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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

有关科室培训小组长职能说法错误的是()。

A.根据科室工作计划,负责组织实施及督促实施情况,确保计划目标的完成

B.建立健全工作制度,加强科室培训小组自身建设

C.组织教师进行学习、编制教材、评价研讨等活动

D.正确把握专科改革与培训标准的基本内涵,以理论与临床实践相结合,明确专科培训的重难点,体现专科特色

E.每年定期组织教师开展培训研讨会

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第1题
妇女保健科工作制度是()

A.负责科内各专业组门诊的行政管理工作

B.负责拟定专业组业务工作计划并组织实施,督促执行规则制度

C.定期检查门诊病历及处方质量,发现问题及时反馈

D.协调疏通各专业组及各科室间工作

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第2题
科室培训的工作职能包括()a.执行临床护理培训领导小组及所属护理培训教研室的各项规定和交办事项b.负责本科室培训、考核的日常管理工作,并组织实施c.拟定本科室培训、考核计划并落实,上交护理部及护理培训教研室审核d.负责新入职护士的管理、培训、考核及综合评定。

A.abc

B.abd

C.abd

D.bcd

E.abcd

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第3题
浙江省台州医院住培基地教学岗位工作职责哪项是错误的?()

A.开展院、科两级教学质量评估、督导、跟踪与闭环管理

B.组织学员入科宣教、入科培训、出科考核

C.拟定科室教学绩效二次分配方案

D.组织并督促学员参与院级教学专项培训活动

E.负责各项考试考前培训及模拟考核策划、组织及实施

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第4题
关于医疗质量管理,正确的是()
A.医疗质量管理指按照医疗质量形成的规律和有关法律、法规要求,运用现代科学管理方法,对医疗服务要素、过程和结果进行管理与控制,以实现医疗质量系统改进、持续改进的过程B.对科室技术人员的配备与资质管理、设备的配置不属于医疗质量管理范畴C.对负性指标要运用质量管理工具进行持续质量改进D.职能科室需根据医院总体目标,制定相应的全面、全员、全程质量与安全管理工作计划与考核方案,并组织实施E.科室需制订本科室年度质量控制实施方案,组织开展科室医疗质量管理与控制工作;制订本科室医疗质量持续改进计划和具体落实措施
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第5题
有关新入职护士的岗前培训考核说法错误的是()。

A.岗前考核由护理部组织实施

B.岗前考核的考卷及成绩在护理部备案

C.科室进行专科理论及操作考核

D.科室考核的考卷科室备案,成绩上报护理部

E.岗前考核及科室综合评价合格后,方可进入规范化护士培训

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第6题
护士长是临床科室医院感染管理小组的重要成员其主要职责是()A.负责本科室医院感染管理的各项工作

护士长是临床科室医院感染管理小组的重要成员其主要职责是()

A.负责本科室医院感染管理的各项工作,根据本科室医院感染的特点,制定管理制度,并组织实施。督促本科室人员执行无菌操作技术、消毒隔离制度。做好对卫生员、配膳员、陪住、探视者的卫生学管理

B.对医院感染病例及感染环节进行监测,采取有效措施,降低本科室医院感染发病率;发现有医院感染流行趋势时,及时报告医院感染管理科,并积极协助调查

C.协助科主任监督检查本科室抗感染药物使用情况

D.组织本科室预防、控制医院感染知识的培训

E.以上都是

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第7题
有关科室培训秘书长职能说法错误的是()。

A.在科室培训组长领导下,负责本科室各级各类护士护理培训的管理工作

B.建立健全工作制度,加强科室培训小组自身建设

C.定期参加护理部召开的会议,通报信息,研究讨论工作

D.每年定期组织教师开展培训研讨会不断总结经验,以此改进培训质量

E.负责向上级领导汇报护士培训工作,及时反馈护士培训信息

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第8题
关于科室质控组织职责,描述正确的是()

A.组织制定实施管理制度

B.组织科室医院感染的培训

C.监测科室医院感染暴发或疑似暴发

D.督促科室人员落实无菌技术操作、消毒隔离制度及手卫生

E.做好保洁员、陪住和探视人员的指导

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第9题
有关护理人员外出进修学习管理规定说法错误的是()。

A.各专业学科根据下一年的工作计划中人才培养、新技术、新项目开展的具体要求,充分调研,经科室讨论决定后,安排外出进修学习

B.外出进修护理人员实行挂牌上岗,接受患者和带教老师的监督

C.外出进修护理人员在进修期间需积极参加护理部及进修科室组织的业务学习和技能培训

D.外出进修护理人员应在带教老师指导下进行相关护理工作,不得独立值班和独立进行护理活动

E.外出进修护理人员开展护理活动授权范围按照所在进修医院管理规定执行

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第10题
个案管理员职责()

A.负责实施小组与管理委员会、指导评价小组的日常联络

B.负责本科室临床路径电子版文本的修订完善工作

C.指导每日临床路径诊疗项目的实施,指导经治医师分析、处理患者变异,加强与患者的沟通

D.根据临床路径实施情况,定期汇总、分析本科室医护人员对临床路径修订的建议,并向实施小组报告

E.组织临床路径相关的培训工作

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