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[多选题]

家长来电或来园为幼儿请假时,教师的适宜性语言有()

A.谢谢您关心我们的工作

B.别总是给孩子请假了

C.如果有需要我帮忙的地方,请随时联系我

D.早点让孩子来

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AC

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第1题
以下描述中主题墙创设存在的问题是()主题墙上张贴出的幼儿作品,总是老师挑选出的一部分能力强的幼儿,大多数幼儿在主题墙上找不到自信,进而不去关注主题墙;家长对主题墙的参与也不够,虽然家长配合老师,每次例行公事搜集一些与主题相关的资料与图片来园,但没能与孩子一起真正走进主题,去深入挖掘主题所带来的快乐。所以导致了主题墙在幼儿与家长面前真正流于形式

A.重形式,轻参与

B.没问题

C.主题墙不漂亮

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第2题
宝贝入托,家长需要了解哪些入园须知()

A.帮助孩子提前做好生理、心理的准备

B.不迟到,不早退,非必要不请假

C.放学准时接

D.及时进行家校沟通

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第3题
保健医大门口一度晨检、班级教师或保育班级门口二度晨检,教师做到一人一记录),(绝不漏检一人、家长禁止入大门,孩子由老师统一接进班,晚到幼儿由保安送到保健室进行晨检,杜绝幼儿不晨检进班现象,责任到人),有任何异常情况禁止入园()
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第4题
十一、入园前师生进行园所体温监测小程序填报,(幼儿由家长协助测体温,并将体温结果发至班级群,由班长统计上报)体温异常的暂不到校,请假到医院就诊()
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第5题
老师反映孩子最近状态下滑,家长的正确做法是()

A.批评孩子:你咋回事呢不想继续上学了吗……

B.给孩子减压,向老师请假休息几天

C.首先怀疑孩子是否有谈恋爱之类的行为,偷偷进孩子房间,翻看日记、笔记本等

D.和孩子共进晚餐,引导孩子说出真实想法并进行正确疏导

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第6题
家校沟通,教师与家长建立密切的伙伴关系,是非常必要的,因为我们有一个共同关心的话题-孩子()
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第7题
保育员不仅要善于向家长反映孩子的在园情况,更要善于聆听,在家长讲话时,积极地给家长以反馈,并注意__等方面支持和鼓励家长表达自己的观点()

A.服饰

B.体态

C.表情

D.语言

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第8题
某中学近期搬迁到城乡接合部,许多学生午休时经常到学校附近的网吧上网,学习成绩下降,有些学生还有网络成瘾的倾向,家长意见很大。为此,学校通过中午开放图书馆、举办兴趣小组、学生外出请假等方法缓解此问题。但是,有的家长还是申请给孩子办转学。从行政管理者的角色出发,学校社会工作者应当采取的做法有__()

A.对上网成瘾的学生进行个别辅导

B.在学生中开展社区适应为主题的小组辅导

C.及时告知学生家长学校所采取的措施

D.对上网成瘾学生的家长开展小组辅导

E.根据上网成瘾程度为学生建立分类档案

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第9题
离园活动时教师工作要求()

A.幼儿进餐后,组织轻松愉快的自选活动

B.检查整理幼儿仪表

C.根据需要与幼儿进行个别谈话,交流

D.将幼儿家长并与家长简单交流幼儿在园情况

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第10题
家长坚持入园接送孩子,怎么办()

A.1.对于难缠的家长,可以让他进园

B.2.给家长讲道理,说明疫情期间,避免出现交叉感染,成人不准进入校园

C.3.孩子们的成长我们也会要求老师以视频或照片的形式与家长沟通

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