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[判断题]

需求不一定是家长提出来的,我们可以去创造需求()

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第1题
以下关于“需求”的说法中,不正确的是()

A.即使我们去问目标客户,也不一定能找准需求

B.我们要洞察现有的需求,也可以创造新的需求

C.我们自己本身有的需求,其他人不一定有

D.所有的生意,都一定至少基于某一个需求

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第2题
家长所说的一定是对的,我们应该按照家长阐释的问题去帮家长反馈解决()
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第3题
注销证明不一定是营业厅加盖公章的证明,可以让用户去营业厅查询一下他身份证名下的号码状态,然后拍照,这个也可以当证明用()
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第4题
铺垫产品价值应该根据什么去跟家长讲()

A.孩子的英语问题

B.依据家长的需求

C.自己对哪儿买点熟,介绍哪个

D.我们便宜的价格

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第5题
服务信条是()

A.用户不一定是对的,但用户永远是我们的用户

B.我们可以改变这个行业

C.满意只是起点,惊喜和感动才是目的

D.不是无所不能,一定竭尽所能

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第6题
领导者不一定是创造家,但一定是变革的守护神,一定是采纳革新的人。()
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第7题
如果A家长跟B家长不熟悉,我们可以让A家长去跟B家长介绍我们的课程效果()
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第8题
在解决家长关于报名安全性的疑虑时,可以说“如果我们骗了你,你可以去工商局投诉我们()
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第9题
下列哪些是核心家长可以给我们带来的()

A.引领需求

B.问题反馈

C.节日厚礼

D.传递口碑

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第10题
异议处理三部曲描述正确的是()

A.第一步,认同 不争辩;第二步,提一个开放性问题;第三步,用证据说话

B.第一步中的认同,不争辩,指的是我们可以认同用户的感受,不一定是认同用户的观点

C.第二步中提一个开放性问题目的是找出用户异议的原因或转移注意力

D.第三部中用证据说话是给用户摆事实,不要直接反驳用户

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