题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
学生在接触和使用网络的时候，应该在家长或老师指导陪同下上网，上网时间每次、每天不要超过多长时间（）
A.3小时8小时
B.1小时3小时
C.4小时10小时
D.5小时8小时
答案
B、1小时3小时
解析：参考解析：见答案。
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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A.3小时8小时
B.1小时3小时
C.4小时10小时
D.5小时8小时
答案
B、1小时3小时
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A.让学生在体式中保持的时候，可以讲述别的话题，让学生感觉时间过得快一点
B.进入体式时，可以在中间体式保持，让学生先掌握基本要领
C.看见学生出现错误时，最好的方法就是使用接触手法，能快速矫正学生的错误
D.学生练习倒立体式之初，都会有恐惧感，应当多练习准备体式
E.不要在学生身上做实验
A.家长已经可以使用国际手机号登录家长端、学生端
B.RM中的手机号如果带有-表示家长的账号为海外账号
C.RM已经支持将用户手机号改为海外手机号
D.-前的数字代表国家区号，登录家长端、学生端时需要下拉选择
E.-后的数字代表家长真实手机号，登录家长端、学生端的时候需要连带区号全部输入
A.拥戴 一日千里
B.青睐 水涨船高
C.认可 鱼龙混杂
D.追捧 瞬息万变
A.由学校拨打120救护电话，将学生送往定点医院发热门诊就诊
B.让学生在临时留观区等候，等待家长到来
C.让学生在医务室等候，等待家长到来
D.让学生在门卫是等候，等待家长到来
A.有即意识地学习和研究一种语言，如学教材，背单词，学语法
B.英语学习就是不停地听和读，把单词、句子以及语法当做学习目标，甚至以应试教育的考试目标为学习目标
C.通过大量接触使用，潜移默化地学会一种语言。比如，孩子获得母语的过程，是自然而然的，它是潜意识的，很多时候靠猜、靠思考得出语言规律
A.有没有带过二年级女生
B.带了多久
C.有没有什么效果
D.是否能够服务到小朋友学期期末
E.是否接受去家长家的距离
