“慎独”一词,出自秦汉之际儒家著作《礼记中庸》一书:“君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻。莫见乎隐,莫是乎微,故君子慎也。”对“慎独”的通俗理解是:谨慎独处,在没有别人在场和监督的时候,也能够严格要求自己,不做违背道德的事,不做违纪违法的事,不做违背良心的事,这就叫作慎独.“慎独”要求我们()
A.养成自我省察的习惯
B.敞开心扉,开放自己,广交朋友
C.检视自身的不足,积极调整自己
D.端正自己的行为,止于至善
ACD
A.养成自我省察的习惯
B.敞开心扉,开放自己,广交朋友
C.检视自身的不足,积极调整自己
D.端正自己的行为,止于至善
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A.《茅屋为秋风所破歌》是唐代诗人杜甫写于安史之乱尚未平定之时,表达了作者报国无门的忧愤
B.《钢铁是怎样炼成的》作者是保尔·柯察金文中主人公凝聚着那个时代最美好的精神品质为理想而献身
C.《礼记》相传是西汉经学家戴圣编纂的,汇集了战国至秦汉间的儒家论著
D.《北冥有鱼》出自《庄子》一书的内篇中的(逍遥游》,庄子是战国时期哲学家,儒家学派的代表人物
A.《登勃朗峰》作者是英国作家马克·吐温,其代表作有《汤姆·索亚历险记》等
B.《社戏》选自鲁迅的《呐喊》,社戏是社中每年所演的年规戏
C.《礼记》是战国至秦汉年间儒家论著的汇编,相传为西汉经学家戴圣编纂而成
D.庄子,名周,战国时期哲学家,道家学派的代表人物。《庄子》一书是庄子及其后学的著作,现存33篇
A.在中国古代文学作品中,常常用桑梓桃李婵娟丝竹鸿儒来指代家乡、学生、月亮、音乐和老师
B.律诗共四联,习惯上称第一联为首联,第二联为颈联,第三联为颔联,第四联为尾联
C.端午节是我国传统节日,该节日与纪念屈原有关。有吃粽子、赛龙舟、赏菊花等习俗
D.《礼记》,我国儒家经典著作之一,是秦汉以前各种礼仪著作的选集。《礼记》中的《学记》是中国教育史上第一篇系统性的教育学论文
A.本文选自《礼记 》,《礼记》是儒家的经典著作,是秦汉以前各种礼仪论著的选集
B.文章首先通过对比引出弗学,不知其善,接着论述教与学的重要性及辩证关系,最后才归纳出教学相长这个中心
C.本文教学相长讲的是学生自身的教与学两方面,在现代教育中也可理解为教师与学生之间的有益互动
D.本文论述逻辑严密 ,有条有理 ,浅显易懂
A.《马说》的作者韩愈,是唐代文学家、思想家、教育家,是唐宋八大家之一
B.杜甫的诗作在总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程,被称为诗史
C.《礼记》是儒家经典之一,相传由西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成
D.《庄子》是道家经典之一。庄子,名周,战国时期哲学家,道家学派的创始人
A.与儿女讲论文义中的儿女一词泛指小辈,包括侄儿侄女,与现代意义不同
B.《论语》是儒家经典著作之一,与《尚书》《周易》《礼记》《春秋》合称五经
C.《金色花》选自《泰戈尔诗选》,泰戈尔的代表作品还有《新月集》《园丁集》等
D.杨花落尽子规啼中的子规是布谷鸟,又被叫做杜鹃杜宇催归
A.《礼记》,战国至秦汉间道家论著的汇编,相传是西汉经学家戴圣编纂的
B.柳宗元,字子厚,唐代古文运动的倡导者,被后人尊为唐宋八大家
C.《庄子》一书是庄子的著作,现存34篇,包括内篇7篇,外篇15篇,杂篇11篇
D.《茅屋为秋风所破歌》和《卖炭翁》都反映了当时社会现实问题,表达了诗人对统治者的抨击和对下层劳动人民的深切同情
A.《守株待兔》出自战国时法家著作《韩非子-五蠹》,里面有许多批判儒家的言论
B.《望天门山》的作者李白,字太白,号青莲居士,唐代伟大的浪漫主义诗人
C.《水调歌头》是一篇宋词,能配曲歌唱,作者是苏轼
D.《司马光》选自宋代的《资治通鉴》