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[判断题]
有些地方推行STEAM、创客教育、研学旅行等课程,引导学生走出校门、走向社会,在真实、多元、跨学科的社会生活情境中学习。这些课程更突显理论性和实践性()
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A.研学课程方案按照研学旅行行中实施阶段、行后总结阶段两个阶段进行内容的编制
B.研学课程计划的目的性指学校研学课程规划活动的内在意图
C.研学课程内容秉承开放性原则
D.研学课程学生手册编制原则具有内容科学性、形式新颖化、导向学习化
A.垃圾分类
B.新冠肺炎知识宣传、讲文明讲卫生健康知识宣传
C.组织青少年校外活动,文体、娱乐、科技或其他参观学习活动(春季研学活动、秋季研学活动)
D.创文宣传栏
E.利用节假日开展主题教育局活动
A.①③
B.③④
C.②③
D.②④
A.研学旅行是教育部门和学校组织的校外教育活动,出行主体为全体学生
B.研学旅行是国家义务教育和普通高中课程方案规定的必修课程
C.研学旅行是中共中央国务院推出的,涉及校内、家庭、基地等多个场景
D.研学旅行是由家长或机构组织开展的冬夏令营