题目内容
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[单选题]
创造性领导力中心研究认为,为了成为有效的全球化管理者,必须具备的关键知识和能力不包括（）
A.国际商务知识
B.语言沟通能力
C.文化适应能力
D.视觉转换能力
答案
B、语言沟通能力
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A.国际商务知识
B.语言沟通能力
C.文化适应能力
D.视觉转换能力
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A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
A.许多有志青年将来都希望自己成为国家的栋梁之材
B.为了发挥自己的充分才能，他毅然决定回国参加太空开发研究
C.看到他被雨水浇得像个落汤鸡，大家都忍俊不禁地笑了
D.同学们写作文要细心观察，要有真情实感，切记不要胡编乱造
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
A.GMP认证：药品经营质量管理规范认证
B.GLP认证：药品非临床研究管理规范认证
C.GMP认证：药品生产质量管理规范认证
D.GLP认证：医疗机构药剂质量管理规范认证
A.药品生产质量管理规范认证
B.药品经营质量管理规范认证
C.药品临床质量管理规范认证
D.中药材生产质量管理规范认证
A.关注HSSE风险
B.通过可衡量的行动，向员工展现可视可感的HSSE领导力
C.在有效的HSSE管理中，激励、培养和发展员工
D.让员工为其HSSE行为表现负责
E.在HSSE方面与合资伙伴、承包商管理层、当地社区和政府、行业协会等适当合作
A.公安部门
B.有效身份证件发证机构
C.铁路部门
D.12306客服中心
A.张仲景认为伤寒是急症，创作了《伤寒论》，其中对于伤寒和瘟疫的治疗都有详细的记述，对于后人帮助很大
B.吴又可经过探查，认为伤寒病一定在冬天感染，而且伤寒和感冒的病症差别很大
C.崇祯年间曾经瘟疫流行，感染众多，五六月时更加严重，甚至有的合家都染上瘟疫
D.吴又可感叹于百姓的不幸，静心研究病理，将研究结果及平时所用的有效方法都详细记述下来，并谦逊地请有学识的人指正
A.学校应保持严肃、学业为上的氛围，与家庭教育区别开，使孩子能有效认识到走出家门的环境是公平、公正、没有溺爱的
B.培养学生的合作意识，而非一味强调竞争
C.学校的教师拥有一定心理学基础，能有较专业的知识去干预学生的心理
D.学校的教师应当做母亲该做的事,成为孩子在接触新环境时与之建立起联结的人
