提出了实验的归纳法,将其看成是获得真正知识的必由之路,为后来教育学的发展奠定了方法论基础的是()。
A.苏格拉底
B.亚里士多德
C.皮埃尔
D.培根
A.苏格拉底
B.亚里士多德
C.皮埃尔
D.培根
A.格里菲思根据肺炎双球菌的活体实验,提出了S型菌内存在转化因子的推论,R型肺炎双球菌转化为S型菌是基因重组的结果
B.艾弗里将S型菌体内的物质分离、提纯后进行实验,结合体外细胞培养技术,得出DNA是主要遗传物质的结论
C.赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染细菌实验中,分别用35S和32P标记的培养基来培养和标记噬菌体,通过对照实验证明DNA才是真正的遗传物质
D.烟草花叶病毒重建实验证明了病毒的主要遗传物质是DNA,少数是RNA
A.开普勒最早提出了日心说
B.牛顿发现了万有引力定律,并测定了万有引力常量
C.卡文迪许第一次在实验室里测出了万有引力常量
D.天王星是人们依据万有引力定律计算的轨道而发现的
A.托马斯·杨通过对光的干涉的研究证实了光具有波动性
B.普朗克为了解释光电效应的规律,提出了光子说
C.赫兹首先通过实验证明了电磁波的存在
D.光电效应现象是爱因斯坦首先发现的
A.沃森和克里克提出了DNA的双螺旋结构模型
B.萨顿利用类比推理法得出基因在染色体上的假说
C.孟德尔利用假说—演绎法解释了一对相对性状的遗传实验
D.赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染细菌的实验证明RNA是遗传物质
A.将电压表的量程换为0 ~ 15V
B.换成电压为12V的电源
C.更换最大阻值大于或等于80Ω的滑动变阻器
D.可将定值电阻两端的电压调为1.5V
A.查德威克通过实验证实了卢瑟福关于中子的猜想是正确的
B.汤姆孙首先提出了原子的核式结构学说
C.居里夫人首先发现了天然放射现象
D.玻尔通过原子核的人工转变发现了质子