有关Ellis理情行为治疗和Meichenbaum认知行为矫正的比较,下列何者正确?1.二者皆强调认知及思考的功能及其对行为的影响2.皆使用苏格拉底式对话技术3.认知行为矫正较理情行为治疗直接且具有面质性4.二者皆强调练习及家庭作业的重要()。
A.0123
B.134
C.234
D.124
A.0123
B.134
C.234
D.124
A.个体与生俱来就具有理性或非理性的潜能
B.个体不理性的思考模式常因其文化或家庭而更为恶化
C.理情行为治疗师认为与当事人的温暖关怀情谊是必要的
D.理情行为治疗是属于高度认知、积极指导的介入方式
A.二者皆强调认知因素在心理失调中的重要性
B.理情行为治疗以归纳及演绎并用的方式,指出当事人的非理性信念
C.认知治疗认为每种精神疾患皆有它自身典型的认知内容
D.理情行为治疗的治疗师较为积极主动及具指导性
A.三者都假定压力情绪是不当思考的结果
B.相较于Ellis,Meichenbaum的治疗在揭露和攻击思考模式时,比较直接且具有面质性
C.Ellis和Beck的治疗均聚焦在改变个案的思考历程
D.Meichenbaum的治疗认为应该在新思考中融入个人的行为才较为有效
A.心理咨询师对当事人的接纳,应视情况且是有条件的
B.是一种不对当事人情感、想法和行为评价的态度
C.心理咨询师不尽然要赞成当事人的所有行为
D.心理咨询师的关怀不应该是占有性的
A.行为治疗为问题导向,认知治疗则不是
B.两者皆讲求实证性,重视现在
C.行为治疗进行行为改变时,认知改变也一起运作
D.Beck等一些人的研究显示,行为改变产生之后,并不一定会产生期待的认知改变
A.所有的行为均包含行动、思考、感受和生存
B.行为就是一种语言,人们透过行为向外界传递讯息
C.所有的行为都具有目的性
D.所有的行为都在尝试满足个人内在的需求
A.当事人选择忧郁,是因为可以引起别人的注意
B.当事人选择痛苦,是因为可以不用改进自己的行为
C.当事人选择焦虑,是为了控制他人
D.当事人选择疯狂,是因为对生活失去控制力
A.来自于外界危险而生的恐惧感为“现实焦虑”
B.神经性焦虑与内心的“动力平衡(balanceofpower)”较无关
C.人格结构就是一种心理能量系统
D.所有精神官能症状及其行为根源均与其潜意识历程有关
A.追越船无论是转向或者减速,在避让上都占有优势和主动
B.在追越中追越船比被追越船速度快,更具有避让能力
C.追越是主动的行为,在心理上做好了避让的准备
D.ABC都是