题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

“自封建（注:即分封）变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元，立中书省一，行中书省十有一。”材料中所涉及的中国古代政治制度有。1、分封制2、郡县制3、三省六部制4、行省制（）

A.1、2、3

B.2、3、4

C.1、2、4

D.1、3、4

答案

124

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更多““自封建（注:即分封）变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛…”相关的问题

第1题

我国古代政治制度不断调整与变革，下列措施反映强化中央集权的是（）

A.于是武王已平商而王天下，封师尚父（即姜尚）于齐营丘

B.别子为祖，继别为宗，继祢者为小宗。有百世不迁之宗，有五世则迁之宗

C.以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量，宰相筹划，于事稳便，方可奏行

D.夫外之郡县，其朝廷远者，则镇之以行中书省，郡县又远于一省，若有边徼之事者，则置宣慰司以达之

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第2题

历史上某些时期，国家制度发生重大变化，被称为“大变革”。下列叙述中不能称为“大变革”的是（）

A.商周之际，方国变为封国

B.三国时代，统一走向分裂

C.战国时期，分封变为郡县

D.清末民初，专制走向共和

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第3题

《尚书》记载了周公对贵族的训导：不要只以水为镜，更应以民情为镜。《孟子》进而指出“失天下者，失其民也；失其民者，失其心也”。这反映了（）

A.治国理政体现民主色彩

B.儒家民本思想源远流长

C.君主专制权力受到抑制

D.宗法分封制度影响深远

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第4题

下列选项中史实与结论之间逻辑关系正确的是（）

A.秦始皇废分封、行郡县，标志着郡县制开始出现

B.张仲景著《伤寒杂病论》，奠定中医学理论的基础

C.元朝烧成了青花瓷和釉里红，私营手工业超过官营

D.徐光启著《农政全书》，对古代农业进行全面总结

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第5题

秦始皇“废分封,设郡县”;汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”;北魏孝文帝推行汉化措施;隋文帝通过考试选拔人才;宋太祖实行重文轻武的政策;明太祖“废丞相,设三司”;清雍正帝设立军机处。以上帝王这样做的共同目的是（）

A.严密控制知识分子

B.保证国家长治久安

C.推进政治经济改革

D.杜绝官员贪污腐败

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第6题

据记载，周公东征以后，“封建亲戚，以藩屏周”，这一举措（）

A.分封亲戚建立诸侯国，开始了贵族特权世袭

B.分封宗族姻亲，建立邦国，拱卫周王室

C.以亲戚关系实行分封，建立封建国家

D.实现周王室对地方的直接统治，加强君主专制

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第7题

秦朝以后，由封建时代进入郡县时代，但封建制度借尸还魂，先后有过四次“反动”。古代君主热衷于封建的主要原因是（）

A.郡县制的弊端日益突出

B.维护君主专制的需要

C.分封制能维持长治久安

D.宗法制的巩固与扩大

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第8题

《公羊传》大一统理论主要包括以“尊王”为核心的政治一统，以“内华夏”为宗旨的民族一统，以“崇礼”为中心的文化一统。这表明大一统源于（）

A.夏商时期的方国联盟

B.西周封建诸侯与分封制度

C.秦中央集权国家建立

D.董仲舒对儒家学说的改造

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第9题

课外阅读拓展阅读下面的文言文，完成文后题目。杜牧，字牧之，京兆人也，善属文。初未第，来东都，时主司侍郎为崔郾，太学博士吴武陵进谒曰：“侍郎以峻德伟望，为明君选才，仆敢不薄施尘露【注】！向偶见文士十数辈，扬眉扺掌，共读一卷文书，览之，乃进士杜牧《阿房宫赋》。其人，王佐才也。”因出卷朗诵之，郾大加赏。曰：“请公与状头！”郾曰：“已得人矣。”曰：“不得，即请第五人。更否，则请以赋见还！”辞容激厉。郾曰：“诸生多言牧疏旷，不拘细节，然敬依所教，不敢易也。”后又举贤良方正科。沈传师表为江西团练府巡官，又为牛僧孺淮南节度府掌书记。拜侍御史，累迁左补阙，历黄、池、睦三州刺史，后迁中书舍人。牧刚直有奇节敢论列大事指陈利病尤切卒年五十临死自写墓志多焚所为文章。诗情豪迈，语率惊人。识者以拟杜甫，故呼“大杜”“小杜”以别之。（选自《唐才子传•杜牧》，有删改）注薄施尘露：效微薄之力。尘露，比喻微小的贡献。下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.牧刚直有奇/节敢论列大事指陈/利病尤切/卒年五十/临死自写墓志/

B.牧刚直有奇节/敢论列大事/指陈利病尤切/卒年五十/临死自写墓志/

C.牧刚直有奇/节敢论列大事/指陈利病尤切/卒年五十/临死自写墓志/

D.牧刚直有奇节/敢论列大事指陈/利病尤切/卒年五十/临死自写墓志/

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第10题

据《汉书》记载，汉武帝从封禅还，坐明堂议事，颁诏曰：“古者天子五载一巡狩，用事泰山，诸侯有朝宿地。”其令诸侯各治邸（住宿场所）泰山下。这表明汉武帝（）

A.遵循古法推行分封制度

B.确立了思想上的大一统

C.加强对诸侯的政治控制

D.有效地解决了王国问题

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第11题

课内赏析阅读下面的文段，完成下面各题。嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙使负栋之柱，多于南亩之农夫;架梁之椽，多于机上之工女;钉头磷磷，多于在庾之粟粒;瓦缝参差，多于周身之帛缕;直栏横槛，多于九土之城郭;管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！//呜呼！灭六国者六国也，非秦也;族秦者秦也，非天下也。嗟乎！使六国各爱其人，则足以拒秦;使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也秦人不暇自哀，而（a后人）哀之;（b后人）哀之而不鉴之，亦使（c后人）而复哀（d后人）也。对文中的词语理解正确的一项是（）①锱铢:极言贵重的东西 ②南亩:泛指农田 ③九土:即九州，指全国 ④呕哑:难听的音乐 ⑤独夫:孤单的人 ⑥戍卒:指陈胜、吴广等起义者 ⑦楚人:指刘邦 ⑧焦土:指阿房宫被烧毁

A.①④⑤⑦

B.②③⑥⑧

C.①③⑤③

D.②④⑥⑦

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