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[单选题]

抓住关键词,从材料中提取有效信息是学习历史的有效方法之一。与“列宁”“斯莫尔尼宫”“‘阿芙乐尔号’巡洋舰”“冬宫”有关的历史事件是()

A.彼得格勒武装起义

B.五月流血周

C.俄国二月革命

D.萨拉热窝事件

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A、彼得格勒武装起义

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第1题
搜集和整理历史资料,从中提取有效信息是学习历史的重要方法。某同学从图书馆借来了《明朝宰相制度的终结》、《锦衣卫特务机构研究》、《“八股取士”制度考》等书,准备写一篇历史小论文,他选择的论文题目应该是()

A.略谈明朝的君主专制

B.叙说明朝的对外交往

C.简论闭关锁国政策

D.浅论明朝的文化政策

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第2题
搜集和整理历史资料,从中提取有效信息是学习历史的重要方法。某同学从图书馆借来了《明朝宰相制度的终结》、《锦衣卫特务机构研究》、《“八股取士”制度考》等书,准备写一篇历史小论文,他选择的论文题目应该是()

A.略谈明朝的君主专制

B.叙说明朝的对外交往

C.简论闭关锁国政策

D.浅论明朝的文化政策

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第3题
抓住关键词是学习历史的重要方法。“1964年10月,第一颗,爆炸成功”,相关()

A.原子弹

B.导弹核武器

C.氢弹

D.人造地球卫星

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第4题
下列关于自然语言处理中的关键词提取的说法正确的是()。

A.关键词提取是指用人工方法提取文章关键词的方法

B.TF-IDF模型是关键词提取的经典方法

C.文本中出现次数最多的词最能代表文本的主题

D.这个问题设计数据挖掘,文本处理,信息检索等领域

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第5题
学习项目的目的描述错误的是()

A.抓住项目的节点,有效赋能商户产生更多的成交

B.增加商户体验,减少个人失误带来的弊端

C.打造经纪商服身边的置业专家

D.更好的服务买房客户,宣传有价值的项目信息,建立与其他电商不同的壁垒

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第6题
为什么要安装监控,它主要有哪些用途()

A.实时监控直接抓获或锁定犯罪嫌疑人

B.为准确重建现场提供客观依据

C.提供客观、详实的诉讼证据

D.从监控录像中提取嫌疑人信息

E.有效震慑违法犯罪行为的发生

F.提高警务效率,规范执法行为

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第7题
“他常常会咬住一绺头发长不放,让小沙吃尽苦头。”张三觉得从“吃尽”感觉到了小沙的难受。这样理解这句话可以通过 抓住()理解句子

A.关键词

B.生活经验

C.想象

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第8题
从促进小组有效学习和积极互动的角度出发,教师对材料的设计和投放要体现出材料的()、互赖性、开放性。
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第9题
从促进小组有效学习和积极互动的角度出发,教对材料的设计和投放要体现出材料的()互赖性、开放性。
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第10题
在提炼文字中我们要求做到()

A.抓住关键词

B.调整大小

C.理清格式

D.注意排版

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第11题
为加强医护人员之间的有效沟通应做到()

A.建立医务人员之间有效沟通机制,规范信息交接流程

B.建立健全临床危急值报告制度,规范并落实操作流程

C.建立不良事件自愿报告制度和流程,倡导从错误中学习,构建公正的患者安全文化

D.合理配置人力资源,关注医务人员的劳动强度对患者安全的影响

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