在研究“滑动摩擦力是否和接触面积有关”这个问题时,以下做法正确的是()
A.在甲实验的基础上,将木块侧放,然后用测力计匀速拉动并对比此次示数与甲实验中的示数
B.在乙实验的基础上,将木块上的砝码去掉后,用测力计匀速拉动木块并对比拉力的变化
C.直接对比甲、乙两次实验中测力计的示数变化
D.在甲实验的基础上,换用另一块面积更小的木块来做相同的实验,对比测力计示数的变化
A、在甲实验的基础上,将木块侧放,然后用测力计匀速拉动并对比此次示数与甲实验中的示数
A.在甲实验的基础上,将木块侧放,然后用测力计匀速拉动并对比此次示数与甲实验中的示数
B.在乙实验的基础上,将木块上的砝码去掉后,用测力计匀速拉动木块并对比拉力的变化
C.直接对比甲、乙两次实验中测力计的示数变化
D.在甲实验的基础上,换用另一块面积更小的木块来做相同的实验,对比测力计示数的变化
A、在甲实验的基础上,将木块侧放,然后用测力计匀速拉动并对比此次示数与甲实验中的示数
A.测力计应匀速直线拉动木块
B.实验中用了控制变量法和等效替代法
C.要研究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系时,应保持压力大小不变
D.要研究与接触面积大小关系时,可保持其它变量不变,将木块竖放或侧放,再匀速直线拉动
A.滑动摩擦力和压强都与压力大小和接触面积有关
B.放大镜的原理是物体在凸透镜焦点以内成正立、放大的虚像
C.串联电路中各处的电流相等,并联电路中各支路两端的电压相等
D.吸热升温中的热代表热量,摩擦生热中的热代表温度
A.将木块和木桌的接触面刨粗糙些
B.在木桌表面上垫一张平整的铁皮
C.使木块的滑动速度增大
D.减小木块与桌面的接触面积
A.轻压书,尺容易被抽出,说明滑动摩擦力较小
B.重压书,尺不容易被抽出,说明滑动摩擦力随压力的增加而增大
C.用相同的力压书,分别抽出木尺和钢尺,所用拉力不同,说明滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关
D.用相同的力压书,用大力快速抽出比用小力快速抽出同一把尺容易,说明滑动摩擦力的大小与拉力的大小有关
A.两个物体相互接触时,它们之间一定有摩擦力
B.滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力的大小有关
C.物体质量越大,受到的摩擦力越大
D.摩擦力都是有害的
A.两个互相接触的物体之间都会产生摩擦力
B.摩擦力的大小与接触面的粗糙程度无关
C.可用滚动代替滑动来增大有益摩擦
D.使两个互相接触的摩擦面彼此离开可减小有害摩擦