A.文字符号,暴力
B.文字符号,非暴力
C.信息符号,非暴力
D.信息符号,暴力
A.适宜的环境
B.相同环境
C.有效环境
D.不同环境
A.潜在暗示,软性营销
B.黄金优质资源,曝光量级大
C.参与性强,吸引用户参与讨论,引爆传播层级
D.聚合性强,汇聚带有同标签的内容,沉淀、留存优质内容
E.传播性强,有效利用粉丝行为,捕获自然流量,引爆多层级传播,形成现象级热点
A.黄金优质资源,曝光量级大,潜在暗示,软性营销
B.参与性强,吸引用户参与讨论,引爆传播层级
C.聚合性强,汇聚带有同标签的内容,沉淀、留存优质内容
D.传播性强,有效利用粉丝行为,捕获自然流量,引爆多层级传播,形成现象级热点
A.讲解技能,是指教师在课外教学中运用讲解的方法完成教学任务,达到教学目的的教学行为方式
B.讲解技能是教师应具备的诸多的教学技能中最基本的、运用频率最高的,也是运用最广泛的技能
C.讲解技能是教师传授知识、启发思维、表达情感、传播思想的一种教学行为,这种教学行为能充分发挥学生在教学中的传输密度高、知识面宽等特点正面的、系统的讲解可使学生少走弯路
D.讲解技能教学目的指的是通过视频演示的教学功能
A.是政府运用行政手段调节经济行为
B.实现了有为政府与有效市场的更好结合
C.是政府发挥第三次分配作用的表现
D.表明国家定价能更好弥补市场调节弊端
据新闻报道有全国最”绿“省份之称的福建,近年来却频频受到酸雨的困扰。在饮用水源地水质状况方面,福建9个设区市的34个集中式生活饮用水源地水质达标率为73.3%,较上年同期有所下降。所以保护环境是我们刻不容缓的责任。烟气脱硫是控制二氧化硫污染的主要技术手段。
问题一、利用海水脱硫是一种有效的方法,其工艺流程如以下图所示:某研究小组为探究提高含硫烟气中SO2的吸收效率的措施,进行了天然海水(pH≈8)吸收含硫烟气的模拟实验,实验结果如以下图所示 。
①根据图示实验结果,为了提高一定浓度含硫烟气中SO2的吸收效率,以下措施正确的选项是()。
A降低通入含硫烟气的温度
B减小通入含硫烟气的流速
C减少天然海水的进入量
D在天然海水中加入生石灰
②天然海水吸收了含硫烟气后会溶有H2SO3,使用空气中的氧气将其氧化,写出该反应的化学方程式:()。氧化后的”海水”需要用大量的天然海水与之混合后才能排放,该操作的主要目的是()。
问题二、石灰石—石膏湿法烟气脱硫工艺技术的工作原理是烟气中的二氧化硫与浆液中的碳酸钙以及鼓入的空气反应生成石膏(CaSO4•2H2O)。写出该反应的化学方程式()。