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第1题
青春期的主要特点是（）
A.身体迅速发育
B.心理迅速成长
C.身心发展不平衡
D.进入第二加速期
E.以上都对
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第2题
现代学制的类型分为三种：双轨学制、单轨学制和分支型学制。其中，单轨学制自下而上的结构是：小学一中学一大学，其特点是一个系列、多种分段，这种学制的特点是（）
A.有利于塑造学生个性
B.有利于教育的普及
C.有利于学生升学
D.有利于教学质量的平衡
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第3题
班主任刘老师要求每位学生建立一个“心路成长”记录本，师生之间每周进行一次“交底”的笔谈，并及时对个别学生进行心理指导教育。刘老师运用的个别教育的方法包括（）
A.谈话法
B.锻炼法
C.课外指导法
D.心理换位法
E.心理咨询法
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第4题
自行回家的走读部学生放学时从南门刷卡出校，再朝哪个方向出门闸自行回家（）
A.统一朝东
B.朝北
C.中年级朝南，低年级朝东
D.任意方向都可以
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第5题
在学校的师生关系中，最基本的关系是（）
A.以年青一代成长为目标的社会关系
B.以直接促进学生发展为目标的教育关系
C.以维持和发展教育关系为目标的心理关系8
D.以传承文化为目标的授受关系
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第6题
年3 月26 日，是第23个中小学安全教育日。为了测试学生的安全意识，华商报记者在一小学门口对1至3 年级小学生进行“防拐”测试。结果显示，小朋友们对陌生人给的食物却少有警惕，难抵诱感。材料告诉我们的（）
A.生命健康权是未成年人人身权利中最重要的权利
B.未成年人由于生理和心理均未发展成熟，易受伤害
C.未成年人是国家的希望、民族的未来
D.面对不法侵害，要依法维护自身的合法权益
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第8题
建融慧学成长版平台可以为以下哪类客户提供校园服务（）
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第9题
专性厌氧菌的特点是()。
A.在有氧环境中不能生长
B.氧对细菌生长繁殖无影响
C.厌氧而需要二氧化碳
D.芽胞对氧气敏感
E.专门分解不氧化的营养
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第10题
开头：光阴似箭，岁月如梭。眨眼间，我就要升入初中了，小学生活真使我难忘。难忘和同学在操场上嬉戏打闹；难忘在班级里的朗朗读书声……在学校的每一件事情都令我难忘。 结尾：六年的小学生活，记录了我们的成长轨迹；六年的小学生活，净化了我们的心灵；六年的小学生活，记录了我们的辛酸苦辣，记录了我们那些最美好的时光。这样的开头和结尾做到了（）
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第11题
.2018年7月,教育部印发《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》（以下简称《通知》）。《通知》要求,对于幼儿园提前教授汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容的,要坚决予以禁止;对于幼儿园布置幼儿完成小学内容家庭作业、组织小学内容有关考试测验的,要坚决予以纠正。此项要求:①可以促进幼儿园树立科学的保教观念 ②符合幼儿认知和成长规律,有利于其健康成长③会使孩子输在起跑线上④会干扰幼儿园正常的教学活动（）
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