人的一生始终在集体中生活、学习和工作。没有个人的努力,就没有集体的发展。作为集体的一员()① 散发自己的光和热②应相互体贴、相互帮助③首先要满足个人利益④要不断传递自己对他人的温暖和关爱
A.②③④
B.①②④
C.①③④
D.①②③
B、①②④
A.②③④
B.①②④
C.①③④
D.①②③
B、①②④
A.情绪稳定与愉快:这是人们生活、学习、工作、劳动最基本的心理条件
B.良好的人际关系是心理健康的重要标志,也是获得心理健康的重要方法
C.有良好的适应能力表明一个人的中枢神经系统处于相对平衡的状态
D.良好的适应能力:人的一生中会遇到多种环境及变化,一个人应当具有良好的适应能力
A.兴起于于20世纪50年代,以法国成人教育家保罗·朗格朗的《终身教育引论》的发表为契机
B.终身教育是指人从出生到死亡整个一生的教育,没有固定的内容和方法,任务是学会学习
C.终身教育的终极目标在于实现更美好的生活
D.终身教育是未来教育发展的战略
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
A.情绪的作用非常神奇,影响我们的观念和行动
B.调控情绪的能力是天生的,个人没有办法改变
C.我们的情绪受多方面因素影响,情绪经常变化
D.人的情绪是复杂多样的,情绪丰富了我们的生活
A.民主的、公正的
B.充满关怀与友爱的
C.善于合作的
D.充满活力的
A.小明:我们班同学在老师的带领下,对学习充满热情,生活愉快而充实
B.小羽:长跑训练时,我意志力不坚定而半途而废,被同学们嘲笑,我心里充满了挫败感
C.小芳:同学们在班级里读书、交流、进步,遨游在知识的海洋里,乐趣无穷
D.小兰:在班级组织的社会实践活动中,同学们合理分工,团结互助,共同完成任务,感受到集体的力量和温暖
A.青春期是一个如花的阶段,没有烦恼与闲惑,只有鲜花和掌声
B.青春期在人的一生中具有极其重要的作用
C.青春期是人生最美好的年华,要抓紧时间吃喝玩乐,尽情地享受生活
D.青春期给我们带来烂漫遐想和欢乐,人生中只有这个时期是这样的
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④