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[主观题]
课程与教学论的研究需要恰当的方法论指导，则课程与教学论的研究方法有文献研究法、观察法、调查研究法、()、()。
课程与教学论的研究需要恰当的方法论指导，则课程与教学论的研究方法有文献研究法、观察法、调查研究法、（)、（)。
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A.忠实取向
B.相互适应取向
C.课程创生取向
D.课程变革取向
A.使其目的和手段呈现政治和社会过程
B.课程与教学研究共同要素的本质、特征和价值
C.课程与教学的研究领域
D.教学案例等的设计与制作
A.《普通教育学》
B.《大教学论》
C.《民主主义与教育》
D.《教育学》
