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[单选题]

老王失业在家,家庭生活陷人困境。由于长期找不到工作,妻子和儿子对他的态度发生了变化。老王感到无脸见人,待在家里不愿出门,和妻子、儿子也时常发生冲突。社会工作者小李在家庭走访时,发现老王为人诚实,身体状况良好,对家庭也很有责任心。小李与辖区内的一个超市主管多次联系并争取,为老王安排了一份临时工作。在上述过程中,社会工作者的角色是__()

A.行政管理者

B.资源筹措者

C.服务研究者

D.政策影响者

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B、资源筹措者

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第1题
佛陀勉励家庭生活的如理建立,()就是一部指导在家生活的经典

A.《善生经》

B.《金刚经》

C.《八大人觉经》

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第2题
下列对《老王》的理解和分析,不正确的一项是()
A.本文语言质朴,描写细腻而真实,平和的语调中,时时流露出真挚的感情B.我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。运用夸张的写法,形象地写出了老王当时身体僵直的形态C.老王给作者送鸡蛋,一是因为他不吃鸡蛋,二是他想用简单实在的方式来表达谢意D.等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了 我不能想象他是怎么回家的。这句话是心理描写,从中可以看出作者的善良,对不幸者的关爱和同情
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第3题
对下列句子运用的修辞手法判断正确的一项是()

A.老王欣然在三轮平板的周围装上半寸高的边缘,好像有了这半寸边缘,乘客就围住了不会掉落。(比喻)

B.有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌的门框里。(比喻)

C.那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。(比喻,夸张)

D.他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆骨头。(比喻,夸张)

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第4题
以下属于失业人员的是()。

A.一位正在找工作的下岗工人

B.某个因煤炭行业不景气而失去工作的煤炭工人

C.一个17岁的在校高中生

D.一位62岁退休在家的公务员

E.某个刚被企业辞退的员工

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第5题
经老板同意,以下哪位同事可以参加公司投保的团体人寿保险()

A.刚离职的小幂

B.退休的马建国

C.临时工查扎辉

D.长期病休的老王

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第6题
下列哪项不属于家庭护理服务中心的服务对象()

A.长期慢性病人

B.生活不能自理者

C.需要护理处置或基础护理者

D.急性病病人

E.需要家庭生活照料者

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第7题
老王去世后,流水北苑的这套房子,王二想上市交易,请问,要怎么操作()

A.由于老王没有遗嘱,所以按照法定继承顺序及继承份额确定继承人

B.办理继承公证,取得新的房产证

C.与银行预约还款解抵押

D.以上三项都不正确

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第8题
徐嫒自一年前毕业于某大专院校后一直没有找到固定工作,最近失业在家。她的这一情况不但没有得到父母的理解,反而遭到他们的埋怨,父母的举动给她造成了巨大的心理压力,因此不愿与父母沟通,家庭关系非常紧张。性格内向的她在很长一段时间里也没有找到合适的工作,她深感自卑,也不愿意与其他人交往,总是把自己闷在家里。无奈之下,她向社会工作者张娜寻求帮助。下面张娜对徐媛这个个案的介入方法正确的是( )。

A.张娜决定对她进行任务中心模式和家庭疗法相结合的服务模式

B.与徐嫒的父母进行约谈,为徐媛改善目前的家庭环境和支持网络

C.帮助徐媛尽快找到理想的工作,促进其更快地融人社会也是张娜的重要目标

D.张娜设计的这个个案的目标是协助徐嫒改变就业观念,克服自卑感

E.对徐嫒目前出现的问题进行了分析,初步判定了她面临着就业、家庭关系等方面的问题

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第9题
我们可以用酵素桶,自己在家做酵素,经济划算,长期服用()
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第10题
对句中划线词的理解,正确的一项是()等到听不见脚步声,我回屋才感到, 没请他坐坐喝口茶水

A.抱歉是因为没有亲自把老王送下楼去,所以很过意不去

B.抱歉是想到老王病得不成模样还来送香油和鸡蛋谢我,所以一直听着他的脚步声,用以自责

C.抱歉是因为自己收下了老王送来的香油和鸡蛋

D.抱歉是由于担心老王的身体,却疏忽了请他坐坐喝口茶水,因而感到自责

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第11题
下列关于名著《傅雷家书》的表述的一项是()

A.《傅雷家书》收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人写给两个儿子(主要是长子傅聪)的家信一百多封,这些书信凸显了傅雷严厉、尽责又不乏爱心的父亲形象

B.傅雷在家书中常用大量篇幅谈美术,谈音乐作品,谈表现技巧和艺术修养等,表现出了他对儿子艺术道路上成长的关注,也体现出他个人在艺术方面的极高造诣

C.永远保持赤子之心,到老了也不会落伍,永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱。这些话是傅雷写于儿子消沉苦闷之时,他劝慰儿子以赤子心来理性面对挫折,泰然处之

D.傅雷认为做人是第一位的,他在家书中常以自己的经历教导如何孩子为人处世,如待人要谦逊、做事要严谨、礼仪要得体,如遇困境不气馁、获大奖不骄傲,要有艺术、人格的尊严等

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