以下关于课文内容理解正确的一项是()
A.嘴巴上长了许多白胡胡的老孩子句中的老孩子指长相显得比较老成的孩子
B.八儿的妈妈要到太阳落下时才准他吃腊八粥,说明他的妈妈不十分爱他
C.课文主要写了等粥和喝粥两件事,其中等粥写的详细,喝粥写得简略
C、课文主要写了等粥和喝粥两件事,其中等粥写的详细,喝粥写得简略
A.嘴巴上长了许多白胡胡的老孩子句中的老孩子指长相显得比较老成的孩子
B.八儿的妈妈要到太阳落下时才准他吃腊八粥,说明他的妈妈不十分爱他
C.课文主要写了等粥和喝粥两件事,其中等粥写的详细,喝粥写得简略
C、课文主要写了等粥和喝粥两件事,其中等粥写的详细,喝粥写得简略
A.作者是按从远到近的顺序来观察燕子的
B.文中写春天美丽的景色和小燕子的关系不大可删去
C.本文赞美了活泼可爱的小燕子表达了作者对春天的热爱和赞美
A.借助相关资料了解写作背景,可以更好地体会文章的情感
B.搜集与课文相关的资料,可以丰富对课文内容和情感的认识
C.相关资料可以帮我们理解课文内容,但对课文情感的理解只能通过朗读来实现
D.《圆明园的毁灭》的历史背景是清政府的腐败统治,导致列强入侵
A.监督——察看并督促
B.发誓——庄严地说出表示决心的话
C.耿耿于怀——形容小沙对剃头过程不愉快的心情
D.规规矩矩——(行为)端正老实,合乎标准或常理
A.课文主要写了等粥和喝粥两件事
B.八儿急切想吃腊八粥,是因为他太饿了
C.八儿等粥时的样子,衬托出腊八粥很好吃
D.文中的腊八粥有声有色有味,格外诱人
A.③①②
B.②①③
C.②③①
A.本文从生长环境写了白杨的雄壮、伟大
B.白杨的外部形态描写是从干、枝、叶、皮这几方面来写的
C.本文对于白杨的内在气质概述可以总结为积极向上
D.本文对于白杨的赞美从他人口中来体现的
A.《我不能失信》一文中,宋庆龄为了去伯伯家玩,而没有去教小珍叠花篮,体现了她是一个守信用的好孩子
B.剃头大师指我,突出了我技艺高超,手艺胜过老剃头师傅
C.《肥皂泡》一文中,作者运用了丰富的想象,把轻清脆丽的肥皂泡的美丽去处,写的很丰富
D.《剃头大师》一文中,害人精指的是姑父,他威严和冷酷,一点都不疼爱小沙
A.第1段将世界分崩离析与奥林匹克主义并没有成为这场浩劫的牺牲品进行对比,表现了奥林匹克主义的强大生命力
B.作者认为,根除恐惧真正的、能持久发挥效用的良药是勇气
C.作者认为,可以从改革教育方面重启奥林匹克时代
D.文章结尾作者指出奥林匹克运动会面临的形势仍然严峻
A.唐肃笑而遣之中的笑表现了陈尧咨对于卖油翁酌油技术的嘲笑
B.无他,但手熟尔表现了卖油翁的沉着、冷静和自信
C.本文主要从神态、语言、动作三方面描写人物,使得人物形象形神兼备,个性鲜明
D.本文旨在告诉我们不应恃技而骄,要谦虚谨慎,不停地学习
A.文中老王是一个老实厚道,心地善良,极其纯朴的好人
B.本文贯穿全文的线索是我与老王的交往
C.全文通过写与老王的交往,宣扬了一种爱,超越于亲情、友情、爱情之上的淳朴的人文关爱
D.文章写老王是从他性格的善及生活的苦两个方面来组织材料的,这样好的人生活却这样苦,让作者感到‘愧怍’
A.课文记叙了作者访问内蒙古大草原的所见、所闻、所感
B.课文描写了马上迎客、把酒联欢、依依话别的动人情景,那纯朴、热情好客的蒙古族同胞,令人难以忘怀
C.课文不仅为我们展现了草原的美丽风光,也让我们感受到了民族之间的大团结
D.蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳两句在文中起到的作用是承上启下