A.能以危险、有害因素的类别划分评价单元
B.能以装置特征和物质特性划分评价单元
C.能依据评价方法划分评价单元
D.能提出安全评价基础数据库
A.“就近入学”不是“最近入学”不能将入学儿童户籍地和学校直线距离作为划分施教区的唯一依据。
B.按照特定的地理要素划分,施教区中的每所小学不一定出于该施教区的中位置。
C.儿童入学研究应上哪一所学校不是让适龄儿童或其家长听自主选择,而是要听从政府主管部门的行政安排。
D.“就近入学”仅仅是一个需要遵循的总体原则,儿童具体入学安排还要根据特定的情况加以变通。
E.该去教育局划分施教区的行政行为符合法律规定,而原告孩子户籍所在施教区的确需要去离家2公里外的学校就读。
A.检查饮品是否符合饮品制作标准及标签能否对外
B.确保饮品给顾客时,饮品杯身干净
C.需要把水果按照标准切好放入珍珠兜中
D.保证出杯位工作岗位干净整洁