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[单选题]

本讲共提到()种巧算运算律、性质和法则

A.3

B.4

C.5

D.6

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5

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第1题
本讲提到科研诚信本身并不是科学研究的目的,加强科研诚信建设只不过是为了()。

A.维护社会道德

B.社会发展

C.鼓励创新

D.科技进步

E.自主研发

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第2题
本讲共分为几个部分()

A.1

B.2

C.3

D.4

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第3题
本讲的重难点包括哪些()

A.三角形性质模型和结论

B.常见中点四边形结论和证明

C.模型的考察,中位线辅助线思想

D.多边形内角和,外角和计算

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第4题
以下属于本讲教学目标的是()

A.掌握正方形的性质和判定

B.总结与正方形有关的模型和结论

C.掌握中点四边形涉及的结论和证明

D.掌握矩形的性质与判定

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第5题
以下不属于本讲二级标题的是()

A.正方形的性质与判定

B.中点四边形

C.矩形

D.特殊平行四边形综合

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第6题
能巧算则巧算:0.99+0.01÷10=()

A.0.068

B.0.09

C.0.991

D.1

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第7题
能巧算则巧算:6.3÷9×0.3=()

A.0.21

B.0.22

C.1.22

D.1

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第8题
能巧算则巧算:0.14-0.04+0.9=()

A.1.1

B.1.2

C.1.3

D.1

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第9题
能巧算则巧算:12.5×16()

A.50

B.65

C.165

D.200

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第10题
以下哪个不属于本讲的课堂目标()

A.掌握中位线定理的证明和三角形中位线的相关性质结论

B.掌握常见的中点四边形结论和证明,树立模型的概念

C.掌握多边形内角和计算以及相关边数,角度等计算题型

D.掌握镶嵌原理,基本的镶嵌图形

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第11题
秋季数学的赠课是()

A.专注力特训班

B.幼升小必备数学思维课

C.速算巧算进阶班

D.1年级数学思维趣题课

E.1年级计算训练营

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