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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

()、()、()是一个人对世界、对人生和基本看法和根本观点,是人们最基本、最重要的精神支柱

A.世界观

B.宇宙观

C.人生观

D.价值观

E.科学观

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世界观人生观价值观

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第1题
以下有关「虚构的目的论(fictional finalism)」的叙述,何者正确()。

A.个人对世界常有一些虚构的想象,甚至会据此产生行为目标

B.虚构目标的目的是要追求卓越

C.人生的自卑其实是虚妄而需要超越的

D.追求卓越是一个虚构的目标,它会掩盖人生的真实目的

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第2题
③.“我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去吧但不能的,为什么偏要白白走这一遭啊”下面哪一项对句中“不能平”所表达的意思,理解有误()

A.既然来到这个世界,就不能白白走一遭,要有所作为

B.说明作者力求上进,不甘心虚度光阴

C.说明作者想珍惜时间,希望能做对社会有益的事,留下自己的人生轨迹

D.说明作者认为时间不公平,社会不公平,表达了自己的不满

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第3题
下面说法的一项是()

A.《傅雷家书》是文艺评论家以及美术评论家傅雷及其夫人写给儿子的书信编纂而成的一本集子,字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望,以及对国家和世界的高尚情感

B.家书中涉及的艺术领域相当广泛,谈到了美术术、音乐作品,及谈到一些表现技巧,艺术修养,整个的家书真情流露,表现了傅雷深厚的文字功底和艺术修养,文字生动优美、感人至深

C.傅雷素来主张教育的原则,即父母应该给孩子的人生信条是:先为艺术家,次为人,再为音乐家,终为钢琴家

D.傅聪从事音乐工作,因此傅雷谈莫扎特的艺术特色与内心情感的关系,与傅聪交流,循循善诱。也体现一位父亲望子成才的良苦用心

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第4题
从事教育的好处有哪些()

A.让人生直奔主题

B.每一天都有机会做善事

C.让一个人实现终身学习

D.接触的是最单纯的群体

E.永远不差钱

F.惠及自家至少三代人

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第5题
客观实际是人生选择的前提和基础,我们做任何事情,只能从自己的基础和条件出发。这个观点表明()。

A.人不能改善人自身在整个世界中的地位

B.人的自身条件是先天形成的,不可能得到改变

C.只要外部条件具备,人就可以实现自己的发展

D.人生选择,人的活动要受到自身条件的制约

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第6题
客观实际是人生选择的前提和基础,我们做任何事情,只能从自己的基础和条件出发。这个观点表明()。

A.人生选择,人的活动要受到自身条件的制约

B.人不能改善人自身在整个世界中的地位

C.只要外部条件具备,人就可以实现自己的发展

D.人的自身条件是先天形成的,不可能得到改变

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第7题
人大附中校长这样比喻:高中阶段就像一个人的咬,腰间无力今后干什么都不行。高中阶段在人生中如此关键,因此我们必须珍惜时光,集中精力努力学习,为今后成材打好基础。这启示我们——最优()

A.我们要坚持两点论和重点论的统一

B.集中主要力量解决主要矛盾

C.学会统筹兼顾,恰当处理测矛盾

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第8题
一个孩子就是一个世界,一个人能做的最好的事情就是做好自己()
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第9题
“仁慈和友善总要比愤怒和暴力更为有力。”对这句话的理解正确的是()。

A.与人交往要注重尊重和友好

B.对待所有的人都要友善

C.人生不应该有愤怒

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第10题
下列句子中没有语病的一句是()

A.看了《中国诗词大会》决赛,使我心潮澎湃,决心也要像雷海为一样,在吟诵中华经典诗词中,际遇更美好的人生

B.你应该吸取教训,避免不发生类似错误。老师意味深长地说

C.经过激烈比拼,六(7)班战胜了六(1)班,获得了拔河比赛的冠军

D.有没有战胜困难的勇气,是一个人取得成功的关键

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第11题
三元核心力是怎么来的一个人的成长,就是经历——先从开始,再到,最后的过程()

A.了解整个世界、个人发展、与他人和客观世界接触

B.与他人和客观世界接触、了解整个世界、个人发展

C.个人发展、与他人和客观世界接触、了解整个世界

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