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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

“通俗易懂而又规范的格式既能方便被测评者和委托测评组织阅读,又能为测评机构 塑造良好的外部形象”指的是人员素质测评报告中的()

A.结构性原则

B.—致性原则

C.详细性原则

D.实用性原则

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A、结构性原则

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第1题
遇到家长来电咨询自己的孩子没有被录取应该如何处理()
A.务必重视,记录学员的ID,所在分校,联系电话等重要信息,会有专人及时给家长回电说明清楚B.直接告知家长学员未被录取,委婉劝退家长报名的积极性C.告知家长活动会根据孩子多维度的综合能力测评结果进行录取,考虑到每个孩子的具体学情和测评结果不同,您看是否方便提供下学员编号,我们将和分校进行沟通,由专人对接,和您沟通孩子的学习及测评情况
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第2题
口头语体的主要特点有()

A.辅助言语手段的参与

B.语音手段的充分运用

C.通俗易懂的生活化用词

D.极富生活化的修辞格式

E.灵活多变、简短灵活的句子形式

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第3题
下列属于腕带佩戴的目的有()

A.病人流动过程中能被正确识别

B.有过敏史者有醒目标记,随时提醒,方便提醒

C.意识模糊或不清者能被正确识别

D.确保母婴的唯一性,防止相互混淆

E.医生查房时快速准确病人、读取信息

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第4题
以下关于名片的颜色规范。正确的是()

A.图片应该以CMYK模式制作,精度300dpi 以上,以TIFF格式储存

B.线条色块等图形,其线框粗细的设定不要小于0.1mm

C.编排应距离裁切线3mm以上,以免裁切时有文字被误裁切

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第5题
用户来电表示登录提示密码错误如何处理()

A.可以让用户看看大小写是否输错,目前密码的格式是大写小写加数字的

B.如果还不对 ,可以联系法人或者财务负责人重置

C.如果是已经被授权的办税人员,或者用户就是法人或者财务,可以直接实名登录

D.如果实名登录提示未注册 ,需要先去注册个人所得税APP

E.如果不是办税员,可以联系法人授权 ,也可以先让法人扫描二维码 先登录进入报税,后期方便再授权

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第6题
每个月出一次直播学习计划,方便学员阶段学习的班次是以下哪个()

A.入学测评

B.备考指导课

C.阶段指导课程

D.1v1预习直播课

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第7题
关于设课&排课,说法错误的是()

A.新增课程时,课程名称格式:年级+学科+班型

B.新增活动报名时,所在业务组选择其他项目报名通道

C.新增班级时,班级名格式:年级+学科+班型,12个字符以内

D.在教务管理板块中的其他收费设置新增学能测评报名

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第8题
确定企业标准体系中标准项目,任务就是对照企业标准体系结构中的各个模块,确定模块中的(),以列表的形式体现出来,列表要能够表达出编码,标准名称,标准编号,标准属性,强制性表文编号以及被替代标准号等信息,其中,编码是体系编制者为查询方便按照一定的规则确定的编码。

A.标准项目

B.标准体系结构

C.编码是体系

D.工作项目

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第9题
凡在图样上无法表示出来而又必须让施工人员知道的一些技术和质量方面的要求,通常用()进行规范。

A.施工节点图

B.施工图附件

C.施工图说明

D.施工大样图

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第10题
研究生应当熟悉或知晓当前实验设备的操作规范方可进行设备操作,对不清楚的地方请及时请教仪器负责人员,每次用完仪器需在使用登记本上签字,擅自操作实验设备者被发现后会受到通报批评()
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第11题
正式的报告解读需要跟受测者沟通哪些内容()

A.介绍测评的整体情况

B.了解测评者的相关职业信息

C.对受测者提出要求

D.简单介绍报告的理论基础

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