题目内容
（请给出正确答案）
A.拨打该公司联系兑奖
B.接通后工作人员说需要缴纳手续费保证金和税费，反正奖品价值16万，交完这些费也还是赚的，快把钱汇过去
C.把短信发给其他朋友
D.忽略此信息或者删除
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A.甲公司在报告年度购入其57%股份的境外被投资企业
B.甲公司持有其40%股份，且受托代管B公司持有其30%股份的被投资企业
C.甲公司持有其40%股份，且甲公司的母公司乙公司持有其11%股份的被投资企业
D.甲公司持有其43%股份，且甲公司的子公司A公司持有其8%股份的被投资企业
A.请老张为社区的孤寡老人义务修鞋
B.让老张与邻居结成友好家庭，互帮互助
C.邀请老张一家人参加社区举办的邻里节活动
A.外汇指定银行或财务公司自身对外融资利息
B.从事运输或远洋渔业的境内机构在境外发生的修理、油料、港杂等各项费用
C.境外机构或个人从境内获得的现金捐款
D.境内机构在境外发生的差旅费
A.保健
B.安全需要
C.归属需要
D.激励
A.母公司对上述人员的工作拥有指挥权
B.被派往子公司工作的人员的数量和标准由子公司决定
C.上述人员的工资由母公司负担
D.母公司因派人员到子公司从事活动而从子公司获取利润
E.上述人员的工作责任及风险由子公司承担
A.母公司对上述人员不拥有指挥权，子公司对上述人员的工作拥有指挥权，并由子公司承担风险和责任
B.被派往子公司工作的人员的数量和标准由子公司决定
C.上述人员的工资由子公司负担
D.母公司因派人员到子公司从事活动而从子公司获取利润
A.“微课”是指为使学习者自主学习获得最佳效果，经过精心的信息化教学设计，以流媒体形式展示的围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动
B.微课的核心组成内容是课堂教学视频，同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源，它们以一定的组织关系和呈现方式共同营造了一个半结构化、主题式的资源单元应用“小环境”
C.微课的形式是课堂授课，目的是效果最佳，设计是精心的信息化教学设计，形式是流媒体，内容是某个知识点或教学环节，时间是简短的，本质是完整的教学活动。因此，对于老师而言，最关键的是要从教师的角度去制作，要体现以教师为本的教学思想
D.微课既有别于传统单一资源类型的教学课例、教学课件、教学设计、教学反思等教学资源，又是在其基础上继承和发展起来的一种新型教学资源。微课不仅适合于移动学习时代知识的传播，也适合学习者个性化、深度学习的需求
