形成蛋白质分子的结构层次,从小到大依次是()①氨基酸 ②C、H、O、N等元素 ③氨基酸脱水缩合 ④一条或几条多肽连接在一起⑤多肽 ⑥蛋白质
A.②①③④⑥⑤
B.①③②④⑥⑤
C.②①⑥③④⑤
D.②①③⑤④⑥
D、②①③⑤④⑥
A.②①③④⑥⑤
B.①③②④⑥⑤
C.②①⑥③④⑤
D.②①③⑤④⑥
D、②①③⑤④⑥
A.呼吸系统的结构层次依次是细胞→组织→器官→系统
B.呼吸道黏膜是上皮组织,组织的形成是细胞分化的结果
C.通过肺的气体交换排出机体产生的全部废物
D.呼吸系统各器官分工协作,共同完成该系统的生理功能
A.生物的生活环境不属于生命系统的一部分
B.生命系统中各生物体均有多种组织、器官和系统
C.H1N1流感病毒不属于生命系统的任一结构层次,但其增殖离不开活细胞
D.肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次
A.裸机、操作系统、应用软件、系统软件
B.裸机、系统软件、应用软件、操作系统
C.裸机、操作系统、系统软件、应用软件
D.操作系统、裸机、系统软件、应用软件
A.教育目的与教育方针既有联系,也有区别,教育目的较理想,而教育方针较现实
B.结构层次从高到低依次是教育目的、培养目标、教学目标、课程目标
C.在当下中小学中,升学率最被看重,这属于教育的实然的教育目的
D.教有目的是人提出来的,形式上是主观的,因此教育目的没有客观性
A.201个和202个
B.202个和202个
C.201个和201个
D.202个和201个
A.①易被碱性染料染成深色,其主要成分是DNA和蛋白质
B.组成核糖体的RNA和蛋白质由②合成,蛋白质合成旺盛的细胞,②体积较大,③数目较多
C.比核孔孔径小的物质分子均可自由进出细胞核
D.细胞核是细胞代谢的中心
A.生命系统的各个层次相互依赖,又各自有特定的组成、结构和功能
B.从生物圈到细胞,各种生态系统,大大小小的种群、个体,个体以下的系统、器官和组织,都是生命系统的一部分
C.在生命系统的各个层次中,能完整表现出各种生命活动的最微小层次是细胞
D.一个分子或一个原子是一个系统,也是生命系统
A.抗凝血酶III
B.补体C4
C.血浆铜蓝蛋白
D.血红素结合蛋白