题目内容
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[单选题]
近年来,中国坚定维护联合国权威和地位,积极履行应尽的国际义务和责任,信守应对全球气候变化的承诺,积极推动共建“一带一路”,始终做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。这主要表明()
A.我国已成为世界发展的引领者
B.我国为世界和平发展做出贡献
C.建设人类命运共同体全靠中国
答案
B、我国为世界和平发展做出贡献
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A.我国已成为世界发展的引领者
B.我国为世界和平发展做出贡献
C.建设人类命运共同体全靠中国
B、我国为世界和平发展做出贡献
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
A.中国发展成为世界经济大国
B.中国倡导构建人类命运共同体
C.中国已成为联合国主导国家
D.中国积极为全球治理贡献力量
A.恐怖主义是威胁世界和平与发展的根源
B.中国是维护世界和平与发展的坚定力量
C.世界和平与发展的两大问题都没有得到根本解决
D.和平与发展是相辅相成的
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
A.实践决定认识
B.价值是真理的前提
C.理性因素和非理性因素相互转化
D.只有直接经验才能让人获取真理性认识
A.西方的教堂、歌剧院等建筑具有大体型、大进深、大层高等特点,而外墙和窗户的面积则相对小得多,这是与自然截然分离的体现
B.中国古民居法自然而极变化之能事,乡镇民居呈现出字、曲尺、三合院、四合院、自由式等不同格局,都体现了中国传统哲学道法自然的观念
C.中国的宫殿是一种将帝王的权威神化了的建筑,宫殿建筑的发达,与中国人把神和人摆在同等的地位去尊崇的观念有关
D.中西方建筑的木结构材料和石结构材料呈现出质朴和阳刚的不同审美风格,这是以人为中心和以神为中心的不同价值观念造成的
A.增强综合国力,巩固太空霸主地位
B.维护我国的国家安全,荣誉和利益
C.发展高新技术,促进产业结构优化
A.1994年《中华人民共和国教师法》
B.1986年美国《卡内基报告》
C.966年国际劳工组织和联合国教科文组织《关于教师地位的建议》
D.1995年国务院《教师资格条例》