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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

对于该课程模式,您希望老师布置什么样的课后作业()

A.和平常一样

B.对课程所学进行反思和总结

C.模仿写起诉状等法律文书

D.案例分析,课后讨论

暂无答案
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第1题
您希望通过学习达成什么样的效果()

A.大致掌握,可以参照老师的授课思路,拍出较为美观的照片

B.熟练掌握,照片拍摄既美观又融入了自己的创意

C.充分掌握,有审美会设计、可接一些商业拍摄

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第2题
以下课后沟通话术【正确】的是()

A.您稍后可以和销售进一步了解咱们的课程

B.关于课程时间您可以详细和约课老师沟通

C.……,每周对悟空报名学员有免费的阅读课,话题包罗万象……

D.根据孩子圈字情况和这堂课的表现,我建议孩子可以从L4开始上起……

E.建议孩子可以从L2的B段开始上起

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第3题
您的孩子对于老师布置的小任务的完成情况是()

A.积极主动完成

B.在催促下完成

C.任务意识不强,家长帮助完成

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第4题
以下关于在线说法错误的是()

A.在线课的回放有效期是3年

B.在线授课是主讲+辅导老师模式

C.在线的高端班型可以直接报名不需要诊断

D.在线不能转在线

E.在线的授课内容跟面授不一样,在线课程更简单点

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第5题
以下对于面授和网课的学习效率对比,理解正确的有()

A.面授1小时的课=上课路上1小时+上课1小时+下课回去路上1小时(老师水平难保障)

B.网课1小时=上课1小时,可反复听,全国最好的老师帮您讲课和答疑

C.面授课堂由于要使用固定教室等设备,成本增加,所以导致学生课时费大幅度增高

D.听课质量依据教室设备,授课老师,学员人数等因素而定,班里学生比较活泼,老师情绪高涨,学员不互动,老师情绪会收到影响

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第6题
按质检流程标准,以下操作是会扣分的是()

A.客服对于自己不清楚的问题,可以直接回复学员不知道,不清楚

B.于学员沟通时,可以出现反馈后台,提交工单,红点,联系不上需要短信告知

C.学员来电约课或取消课程,需提示温馨提示您,如果遇到特殊情况无法上课,请提前1小时取消课程,开课时间在1小时内将无法取消

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第7题
下列关于排课系统相关操作的说法中,表达的是()
A.在开课前操作自动借调,借调审批的时间点晚于开课时间会计为延迟排课B.地市课程已录完老师,但后期要修改上课地点,此种情况下需重新删除老师再重新录入C.现阶段图钉已可以进行借调老师操作D.开课前在某课次自动借调了师资,但如果在出借分院审批完成前开班教务删掉了该课次、由新建了一遍课次,则审批完借调后此师资无法自动录入新建课次
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第8题
对于该老师的事迹,您的了解程度是多少()

A.完全了解

B.比较了解

C.不太了解

D.不了解

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第9题
老师,我的孩子报咱们的课程,升学的时候是不是可以优先推荐啊()
A.抱歉家长,这个不清楚B.这个现在不方便和您透露,如果有我们慧会第一时间短信通知您C.对于教育部的相关规定,好未来高度重视并严格执行。好未来严禁发生任何与公办学校的升学相关的问题。我们也欢迎媒体及社会各界监督D.这个需要看孩子的学习成绩,现在不能明确给您答复
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第10题
设有如下的三个关系模式:S(SNO,SNAME,AGE,SEX)SC(SNO,CNO,GRADE)C(CNO,CNAME,TEACHER)(1)试写出检索学习″WANG″老师讲授课程的男学生的姓名(SNAME)的关系代数表达式。(2)试写出检索成绩(GRADE)不及格(<60)的学生的学号(SNO)、姓名(SNAME)和课程号(CNO)的关系代数表达式。(3)写出检索不.学C2课的学生的学号(SNO)和姓名(SNAME)的关系代数表达式。(4)索至少选修课程号为C2或C4的学生学号。(5)检索选修课程名为MATHS的学生学号与姓名(6)将学号S4选修课程号为C4的成绩改为85分。(7)将新课程元组('C10','PHYSICS','YU')插入到关系C中。
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第11题
为了更好地复习备考,你最想要得到什么样的备考辅导()

A.上网课,老师线上辅导

B.参加线下老师培训

C.提供相关的学习资料,自己学习

D.其他

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