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[单选题]

《台阶》中理解不正确的一项是()

A.文中的父亲一年的大部分时间都在辛勤劳作,剩下的日子除了过年还要编织草鞋。由此可见父亲是一个纯朴、厚道、能吃苦的人

B.父亲一生劳作是为了建有高台阶的新屋,表现了父亲好强、爱慕虛荣的性格特点

C.本文围绕台阶命题立意,组织材料,使造屋这个一般性的题材有了侧重点,有了特色,突出了父亲对社会地位的追求,突出了父亲希望受人尊敬的精神追求

D.本文的语言十分口语化,读来就好像在听作者娓娓地为我们讲述一个发生在自已身边的邻家故事

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B、父亲一生劳作是为了建有高台阶的新屋,表现了父亲好强、爱慕虛荣的性格特点

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第1题
下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()

A.博士,秦汉时掌管书籍文典、通晓史事,后为学术上专通一经或一艺、从事教授生徒的官职

B.除,任命官职。古代表示授官的词语还有辟、察、荐、举、授、起、征、放等

C.践阼,阼是大堂前东西的台阶。封建帝王登阼阶以主持祭祀,指帝位。此指皇帝登临皇位

D.薨,古称诸侯或有爵位的高官死去,也用于皇帝的高等级妃嫔及所生育的皇子公主

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第2题
公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜,而至于郢,见公输盘。【乙文】十年春,齐师伐我,公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。 对甲乙两文的理解不正确的一项是()

A.甲乙两文均交代了事件的起因及主人公见的缘由

B.甲文起于鲁中的鲁就是乙文中提到的我

C.甲文体现墨子的非攻思想,乙文表现曹刿的远谋

D.甲乙两文在人物形象塑造上均运用了对比的写作手法

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第3题
下列各项中,对《藤野先生》一文的理解和赏析不正确的一项是()

A.文章通过藤野先生添改讲义、纠正解剖图、关心实习、了解裹脚等具体事例,表现了藤野先生治学严谨、正直热忱、没有民族偏见的高贵品质

B.日本学生对中国人的蔑视和看电影事件,极大地伤害了鲁迅的民族自尊心,也使他感到中国人思想的麻木,因此他决定弃医从文

C.全文有两条线索,明线是我的思想变化过程,暗线是我和藤野先生的交往

D.全文洋溢着鲁迅强烈的爱国主义思想情感

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第4题
下列句子中括号成语使用不正确的一项是()

A.乡邻们在一起常常戏称:你们家的台阶高!的溃败到如今势如破竹的狂涨,很多经济专家看了莫不连呼意外

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第5题
下面对本文理解不正确的一项是()

A.文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是与卖油翁不以为然的态度形成对比,引出两人的对话

B.康肃由忿然到笑而遣之,通过卖油翁的表演,使他认识到自己的不足,同时明白技术是无止境的

C.《卖油翁》中陈尧咨射箭技艺当世无双,卖油翁看他射箭却是睨之微颔之,是因为卖油翁精通射箭

D.这篇文章告诉我们无论什么事,只要下苦功夫,多思勤练,就一定会取得成绩的,说明了熟能生巧的道理

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第6题
下列句子中括号内成语使用不正确的一项是()

A.乡邻们在一起常常戏称:你们家的台阶高!的溃败到如今势如破竹的狂涨,很多经济专家看了莫不连呼意外

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第7题
下面对【甲】【乙】两文理解不正确的一项是()

A.【甲】文第一段由远而近、从面到点,写出了醉翁亭的位置和环境

B.人知从太守游而乐表现出滁州百姓跟随太守出游感到快乐。而不知太守之乐其乐也说明他们不知道其实是太守偷偷地取笑他们

C.【乙】文写到欧阳修最初被贬谪到滁州时,自号醉翁;到颍水之滨,便又改变名号叫六一居士

D.【乙】文中欧阳修认为名声不可以逃脱,也没有必要逃避,他取号六一居士是姑且用来表现他的乐趣的

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第8题
下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是()

A.金庸生于文宦之家,他在书香中度过了童年时代,其终生爱读书的良好习惯与他先天优越的家庭环境紧密相关

B.金庸小说的背景大都是易代之际,关注国家兴亡,反映世间的人生真实,充满人道关怀,所以金庸武侠小说是一个复杂的文化现象

C.金庸在浓郁的商业化氛围中写作的武侠小说能够风行不衰的根本原因是人们从他的小说中读出中国文人追求真善美的传统美德、安身立命的人生哲理、浓厚强烈的家国情结、深入骨髓的人文情怀、启迪后人的历史智慧

D.要想了解一个全面的金庸,不光要读他的小说,更应该读他的社评。他写武侠小说,最初只是出于商业动机,而《明报》和社评则是他一生的事业

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第9题
下列对文章的分析理解,不正确的一项是()

A.本文语言凝练生动,音韵和谐,更兼有散文的流畅之美和骈文的整饬之美

B.本文以总分思路构文,使读者对山川景物产生完整的印象,突出山川景色的秀美

C.本文是写景散文,做到了情景交融,直接抒发了对祖国奇山异水美景的喜爱与赞美之情

D.作者寄情山水,崇尚自然。山水各异,其美略同,古来共谈,关注和热爱美好山河的情怀千古传流

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第10题
下列对《朝天子咏喇叭》这首曲的理解和分析,不正确的一项是()

A.曲儿小腔儿大一句中通过小和大的对比,表达了对宦官的嘲讽和蔑视

B.乱如麻运用比喻,突出宦官对劳动人民强取豪夺,置人民命运和国家前途于不顾

C.军听了军愁,民听了民怕是互文,正面反映了宦官对劳动人民压迫和剥削的程度

D.这家那家给人目不暇接之感,写出了宦官的欺压使百姓家破人亡

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第11题
下列对小说有关内容和表现手法的理解与分析不正确的一项是()

A.小说开篇写到就在他初中毕业的这个暑假里,他尝到了冷也尝到了暖,这在文中起到了总领全篇的作用

B.城管巡查导致母亲腿受伤一情节,在小说中起到了推动故事情节发展的作用,为后文主人公看到城市的暖作了铺垫

C.第⑦段中他用手触碰母亲被烧焦的皮肤和水泡,感觉连心的痛。这说明他理解了母亲生活的艰难,也流露出他深深的自责和对母亲麻木、不敢斗争的痛心

D.小说中细节描写十分突出,把这些细节串联起来,就展现了少年艰难成长的历程,也集中体现了文题含泪奔跑的含义

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