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[多选题]

阅读下面文字,回答下面问题:已到了年底。谷苇约白雀去城里买布和其他一些应由他出钱买的东西。照理,应是母亲陪女儿去买。但白雀的母亲在江南,与这个家无关,只好由白三陪着她去买。上午买了东西,已经很累了,白三暗想:谷苇会请他和白雀进一个稍微舒适一点的馆子,好好吃顿饭的。他还想喝点酒。不想,一连走过几家饭馆,谷苇也没有进饭馆吃饭的意思,总是说饭馆太脏,说他见到里头的伙房了,像猪圈一样脏。后来,他见到一个摆在门外的食摊,就停了下来,说:“什么都看见,反而卫生。”就用手轻轻拂了拂凳子,先做了下来。然后,又分别用嘴吹了吹另外两张小椅子,对白雀和白三说:“坐下吧,我们好好吃顿饭,我还真的饿了。”从上面的文字中,你可以推断谷苇是个什么样的人()

A.从他不想花钱,反而说饭馆脏,可以看出他的虚伪

B.从他自己先坐下和说自己真饿了,他可能是个自私的人,眼里只有自己

C.他不会体谅别人

D.他是一个有点斤斤计较的人

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ABC

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第1题
阅读下面这首曲,回答问题。天净沙•秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。对这首曲赏析有误的一项是()

A.这是一首元曲,天净沙是曲牌名,与内容没有直接关系

B.夕阳西下点名了特定时间,与首句的昏相呼应

C.小桥流水人家呈现一派清雅、安适的景象,并不能成为使断肠人心碎肠断的触发物

D.这首曲运用了景物烘托的写法,将抒情主人公置于特定的画面中,使主观意绪和客观环境达到了高度的统一

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第2题
和无能力的儿童相比,有阅读能力的口吃儿童,增加了下面哪一项检查内容()

A.单词命名

B.朗读

C.自由会话

D.回答问题

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第3题
阅读下面一段文字,回答问题。转过山角,悄无声息地盘桓着一段古潭般 的河湾。一片暗绿扑上眉睫,浑身一阵清凉。溪水到这里更加澄澈,像一汪流动的绿玻璃。夹岸竹树环合,上面是翠盖蓊郁,中间的虬藤柔曼,纠挽披拂。只有两头逆射出来的波光云影,参差画出流水的 来。一棵倔拗的老柳树,偃卧在河面, 的枝叶梢头,兀立着一只鹭鸶,侧头睥睨着岸边的林子。依次填入文中横线处的词语,最恰当的一组是()

A.深邃  蜿蜒  荒疏

B.幽邃  蜿蜒  稀疏

C.深邃  曲折  稀疏

D.幽邃  曲折  荒疏

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第4题
阅读下面一段文字,回答文后问题。我们楼里有个小伙子,为一点事,打了开电梯的小姑娘一个嘴巴。我们都很生气,怎么可以打一个女孩子呢!我跟两个上了岁数的老北京(他们是“搬迁户”,原来是住在胡同里的)说,大家应该主持正义,让小伙子当众向小姑娘认错,这二位同声说:“叫他认错门儿也没有!忍着吧!——‘穷忍着,富耐着,睡不着眯着’!”“睡不着眯着”这话实在太精彩了!睡不着,别烦躁,别起急,眯着北京人,真有你的!(1)对文中“眯着北京人,真有你的!”这句话理解最恰当的是()

A.奚落北京某些人逆来顺受的小市民心态

B.讽刺了北京人的怀旧心态

C.极力称道老北京懂得生活,语言精辟

D.赞叹北京某些用语的幽默,令人不得不佩服

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第5题
阅读下面一段文字,回答文后问题。北京人易于满足,他们对生活的物质要求不高。有窝头,就知足了。大腌萝卜,就不错。小酱萝卜,那还有什么说的。臭豆腐滴几滴香油,可以待姑奶奶。虾米皮熬白菜,嘿!我认识一个在国子监当过差,伺候过陆润痒、王垿寺祭酒的老人,他说:“哪儿也比不了北京。北京的熬白菜也比别处好吃,——五味神在北京。”五味神是什么神我至今考查不出来。但是北京人的大白菜文化却是可以理解的。北京人每个人一辈子吃的大白菜摞起来大概有北海白塔那么高。(1).这段文字的中心句是()

A.北京人易于满足,他们对生活的物质要求不高

B.但是北京人的大白菜文化却是可以理解的

C.北京人每个人一辈子吃的大白菜摞起来大概有北海白塔那么高

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第6题
依次填人下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()我国已进入老龄化社会,65岁及以上的老年人已达1.5亿,__。__;__。__;__。__。正因如此,老年人跌倒控制干预是一项社会系统工程。①愿不愿意向跌倒的老人伸出援手,是道德问题②按通常30%的发生率估算。每年有4000多万老人会跌倒③为了保障老人的生命健康,二者都需要肯定的回答④知不知道怎样对跌倒的老人正确施救,则是技术问题⑤见危不救,可能导致老人伤残或死亡⑥救助不当,也可能帮了倒忙,加重老人病情伤情,甚至造成更加严重的后果

A.②⑥①③④⑤

B.②⑤⑥①④③

C.⑤②⑥③①④

D.⑤⑥②④③①

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第7题
阅读下面文字,回答在横线处依次填入句子,最恰当的一项是()①因为分享的快乐是成倍的快乐,而分担的痛苦却是一半的痛苦。 ②的确,没有人软弱到不能帮助别人,也没有人刚强到不需要别人的帮助。 ③也花一些工夫,努力成为别人的朋友。 ④人生的旅途上少不了朋友的相伴,可以一起分享快乐,分担痛苦。 ⑤花一些工夫,为自己找几个志同道合的朋友

A.①③②④⑤

B.①⑤④③②

C.②④①⑤③

D.②⑤③④①

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第8题
阅读下面文字,按要求回答问题。①白河到辰州与沅水汇流后,便略显浑浊,有出山泉水的意思。若溯流而上,则三丈五丈的深潭皆清澈见底。深潭为白日所映照,河底小小白石子,有花纹的玛瑙石子,全看得()。水中游鱼来去,皆如()在空气里。两岸多高山,山中多可以造纸的细竹,长年作深翠颜色,迫人眼目。②白河到辰州与沅水汇流后,因出山泉水的缘故,略显浑浊。随舢舨逆流而上,即便是三五丈的潭水,也都清澈见底。阳光铺满平静的水面,那些原本微不可见的白色石子和满是花纹的玛瑙石,都在眼前一览无余。四周游弋的鱼儿,仿佛触手可及。两岸高山重重叠叠,山中可用作造纸的细竹,苍翠欲滴,迎面而来,让人睁不开眼。(1)依次填入文段①括号中的词语,最恰当的一组是

A.明明白白 浮

B.清清楚楚 漂

C.明明白白 漂

D.清清楚楚 浮

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第9题
阅读下面古诗,根据要求回答问题。观沧海曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。下列对这首诗的理解和分析不正确的一项是()

A.这是一首写景抒情诗。诗人勾画了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象,表现了开阔的胸襟,抒发了统一中国建功立业的抱负

B.这首诗借景抒情,将眼前海上景色和自己的雄心壮志融合在一起,诗人以沧海自比,开阔的意境,雄浑的气势,也是诗人宽广的胸怀和豪迈气魄的表现,诗里洋溢者饱满的激情,意思又很含蓄

C.洪波涌起中的涌字,不仅让我们看到了大海波涌连天的形态,而且仿佛听到了惊涛拍岸的声音

D.最后一句卒章显志,如一曲雄壮的乐曲,在最激越处戛然而止,抒发了作者难以抑制的豪情

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第10题
下面对话展示了世界上一些依靠一种或两种产品出口来发展单一经济的国家存在的问题。阅读对话,回答178题。(178) 下列说法正确的是()

A.撒哈拉以南非洲的国家大量出口矿产、家畜产品及工业制成品

B.撒哈拉以南非洲的国家在国际贸易中处于有利地位

C.撒哈拉以南非洲的国家大量出口矿产、热带经济作物等,经济发展水平低

D.发展中国家和发达国家之间的政治、经济商谈称为南南合作

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第11题
阅读下面的文字,回答问题。文段中的加点词,运用不正确的一项是()

A.名门望族

B.精致

C.精益求精

D.荫庇

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