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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

“双减”背景下对教师有哪些素养要求?()

A.时代发展素养

B.解决问题素养

C.实事求是素养

D.思维转换素养

E.研究创新素养

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更多““双减”背景下对教师有哪些素养要求?()”相关的问题

第1题

“双减”背景下对教的效益要求很高，即课堂上讲很少的话就要让学生明白，作业很少留也要让学生学会。（）

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第2题

“双减”背景下要以研促教，这里的“研”主要指对实践中遇到问题的探索，是从育人的实际出发，发现教育、教学及管理过程中的问题，并解决问题的过程。（）

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第3题

“双减政策”对教师的“教”强调了三个提升，以下不正确的是()。

A.提升课外辅导质量

B.提升作业管理质量

C.提升学生指导质量

D.提升课堂教学质量

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第4题

基于互联网背景下体验为王的全生命周期思考，面向内部应考虑的问题有（）。

A.生产制造

B.产品规划

C.广告宣传

D.战略市场目标

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第5题

在成人的引导下，两岁以上的儿童已经开始初步关注作品的形式审美特征，具备感知、理解作品形式审美特征的初步能力，他们已经有了对线条与形状的感知、对色彩的感知、对空间构图的感知和（）。

A.对作品内容的感知

B.对画家背景的感知

C.对作品风格的感知

D.对情感表现性的感知

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第6题

实施全流程用户体验应具备的团队要求不包括（）。

A.有研究和设计类等专业背景

B.仅有信息工程和计算机领域人才

C.每个环节都需要各个角色共同协作

D.创造活泼创新设计氛围进行

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第7题

我们可以将与顾客的聊天背景设置为顾客的全身照，方便对顾客进行有针对性的推荐（）

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第8题

“双减”是小切口，大革命，是全面深化教育改革的重要支点。（）

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第9题

基于互联网背景下体验为王的全生命周期思考，产品大循环包括（）。

A.运营

B.规划

C.推广

D.研发

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第10题

基于互联网背景下体验为王的全生命周期思考，运营小循环包括（）。

A.反馈

B.使用

C.推广

D.研发

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第11题

在新能源产业发展的背景下，2020年我国的火电的装机量占比依旧在50%以上。（）

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