如果结果不匹配，请 
更多“卢梭在教育方法上主张自然后果法。（)”相关的问题
第2题
儒家思想是中国传统文化的主脉。中国传统社会建立在基于农业文明的宗法血缘关系之上，儒家关注的重点是人与社会的关系问题。以下关于儒家思想错误的是（）
A.极重修身，注重忠孝廉耻悌，强调要做到智、仁、勇三达德
B.治国上提倡仁政，主张民贵君轻
C.儒家之道，在内容上是里仁表礼，在方法上则是内圣外王
D.主张绝圣弃智、清净无为，认为君主、百姓如都效法自然、恬淡寡欲，则天下大治
第3题
在学校的自然情境中，由学校教师与校外专家共同合作，针对实际问题提出改进计划，经由实施、反思和修改而得到研究结果的研究方法就是（）
A.教育行动研究
B.经验总结法
C.个案研究法
D.教育实验研究
第6题
卢梭教育思想的核心是自然主义的教育理论，该理论的基本内容不包括（）
A.自然教育的培养目标是民
B.自然主义教育的核心是归于自然
C.通过积极教育给儿童以充分自由
D.遵循儿童天性的依据是人性本善、自然皆善
第8题
主张把一切知识教授给一切人和教育要适应自然，提出了统一的学制系统以及新颖的教学原则、教学方法。后来人们将其简称为“泛智教育”，“泛智教育”是在（）一书中提出的
A.《教育过程》
B.《大教学论》
C.《教育漫话》
D.《教学与发展》
第11题
在西方人文精神的起源和发展过程中，欧洲思想家提出了各自的主张。下列思想家及其思想主张之间的对应关系正确的是①普罗塔哥拉——有思想力的人是万物的尺度 ②苏格拉底——美德即知识 ③卢梭——社会契约 ④伏尔泰——三权分立（）
A.①②
B.①②③
C.②③
D.①③④
