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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列说法不正确的一项是()

A.诗是强烈感情的自然流露,它源于宁静中回忆起来的情感。这句话是英国的华兹华斯说的

B.遇到不懂的问题,我们通常可以联系上下文,并结合生活经验来解决问题

C.走进学校报告厅,仿佛到了大会堂,宽敞极了。这句话运用了比喻的修辞

D.领头羊比喻居于领先地位、率领别人前进的人或集体

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C、走进学校报告厅,仿佛到了大会堂,宽敞极了。这句话运用了比喻的修辞

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第1题
下列对课文的分析不正确的一项是()
A.《黄河颂》作者端木蕻良在该歌词中以丰富的艺术形象、壮阔的历史场景和磅礴的气势,表现出黄河儿女的英雄气概B.《土地的誓言》以倾诉式的语言,抒发了作者对已被日寇侵占的家乡的深深眷恋之情,具有强烈的爱国色彩C.《木兰诗》描述了我国古代女英雄木兰代父从军的故事,歌颂了女英雄木兰勤劳朴实、刚强勇敢的性格和不爱功名、不慕富贵的高尚品德D.选项84
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第2题
下列对《蜀道难》内容的鉴赏理解,不正确的一项是()

A.诗人大体按照由古及今,自秦入蜀的线索,抓住各处山水特点来描写,以展示蜀道之难

B.诗歌一开篇就极言蜀道之难,以感情强烈的噫吁嚱开篇,为全诗奠定了雄放的基调

C.诗中融神话传说、写景绘形于一炉,亦真亦幻,由山脚写至山顶,移步换景,逐一写来

D.诗歌用了散文化诗句,字数不等,语句参差错落,长短不齐,形成极为奔放的语言风格

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第3题
下列对《子衿》的解读,不正确的一项是()

A.子衿,周代读书人的服装。子,男子的美称,这里即指你。悠悠,深思的样子。佩指佩玉的带子

B.这首诗写一个女子在城楼上等候她的恋人,可望穿秋水,不见人影,浓浓的爱意不由得转化为惆怅与幽怨

C.两句纵我不往,以假设的语气、让步的姿态,做出了强烈的反问,也是对她语言的描写,急盼之情中不无矜持之态,令人生出无限想象

D.一日不见,如三月兮是她的内心独白,这一句采用夸张的艺术手法,以对自然时间的心理错觉,真实地表现出女主人公对恋人的强烈思念之情,富有感染力

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第4题
阅读关雎,看下列说法不正确的一项是()

A.这首诗现在一般认为是一首优美的爱情诗,关雎是以诗歌首句中的两个字作为题目

B.诗中第二章中重叠悠哉,形容小伙子心情舒畅,洋洋得意

C.这首诗在艺术手法上表现为兴和重章叠句

D.琴瑟和钟鼓并非写实,是想像之词

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第5题
下列说法不正确的一项是()

A.《北京的春节》是老舍写的,他的作品还有《猫》和《草原》

B.沈从文是我国著名作家,他写过小说《边城》

C.《寒食》这首诗的作者是宋代的韩翃

D.《藏戏》一课主要讲了藏戏的形式过程和艺术特色

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第6题
下列对本诗艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()

A.说着说着四个字,平平而起淡淡引入,却与后面强烈的情感形成一种情感上的跌宕起伏,体现了抒情节奏的控制

B.鹧鸪以火发音/那冒烟的啼声运用通感,化视觉于听觉和触觉,使得原本抽象的思乡之情多维度、立体式地传达出来

C.同行者竖起外衣的领子与诗人被烧得双目尽赤,血脉贲张形成对比,突出了诗人望乡的情之深,思乡的意之切

D.一掌冷雾与开头的雾正升起相呼应,一首诗,以雾起,以雾终,既烘托了全诗的氛围,又形成情绪的回环

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第7题
下列说法不正确的一项是()

A.《己亥杂诗》是一首七言绝句,表达了作者虽辞官回家仍心系国家的感情

B.鸢飞戾天者,望峰息心一句中息解释为休息

C.最爱湖东行不足说明钱塘湖美景美不胜收,诗人意犹未尽

D.《使至塞上》尾联流露出诗人向往建功立业的心情

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第8题
下列名言与作者搭配错误的一项是()

A.诗和音乐一样,生命全在节奏。——朱光潜

B.诗是人类向未来寄发的信息,诗给人类以朝向理想的勇气。——老舍

C.诗是强烈感情的自然流露,它源于安静中回忆起来的情感。——(英国)华兹华斯

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第9题
下列说法不正确的一项是()

A.五千仞是形容山之高,三万里是形容河之长

B.却看妻子愁何在中的妻子与现在的妻子意思相同

C.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》这首诗表达了诗人爱国和忧国忧民的思想感情

D.不破楼兰终不还一句表达边塞将士誓死报国的决心

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第10题
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。夜入瞿塘峡①白居易瞿塘天下险,夜上信难哉!岸似双屏合,天如匹练开。逆风惊浪起,拔稔②暗船来。欲识愁多少,高于滟滪堆③。(注)①此诗是诗人贬官忠州路上过三峡时所作。②稔:纤夫拉船用的竹纤。③滟滪堆:江中巨大石礁。下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()

A.夜上信难哉!以感情强烈的咏叹点出瞿塘峡的艰险,奠定了全诗基调

B.颔联运用了比喻的手法,将两岸山峰比作双屏,将天空比作匹练

C.颔联一个合字凸显两岸崖壁的险狭,一个开字凸显天空的辽阔

D.颈联逆风惊浪描写了瞿塘峡行船时风大浪急的危险场景

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