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更多“小学学生正处在学龄初期，相当于皮亚杰认知发展的具体运算阶段。…”相关的问题
第2题
按照皮亚杰的认知发展理论，以下说法正确的是（）
A.该年龄段的学生处于具体运算阶段
B.该年龄段的学生处于形式运算阶段
C.该阶段的学生能够完成概率问题的计算
D.该阶段的学生往往在借助具体的实物才能进行逻辑运算
E.该阶段的学生能够运用勾股定理解决三角形问题
第3题
教学过程"儿童发展说”认为，教学过程实质上是学生的发展过程，其根本目的在于培养人，促进学生全面发展。其理论基础的内涵不包括（）
A.维果茨基的文化一历史理论和最近发展区学说
B.皮亚杰的儿童认知发展阶段理论
C.科尔伯格提出的"儿童道德发展阶段论
D.布拉梅尔德的社会改造主义理论
第4题
学习的过程总是由不认识到认识，因此在教学中出现“生僻字”本无可厚非。但这对于学生来说是否有必要背负着这些沉重的“包袱”（）前行，就需要打一个问号了。别的不说，在日常学习中，这些不认识的事物、“生僻词”至少会对学生的认知过程造成一定的（）。虽然他们出现在少部分学科内，但毕竟时代在变迁，如果课本还保留这些陈旧的内容，相当于（）。依次填入画横线部分最恰当的一项是
A.艰难 阻碍 李代桃僵
B.踽踽 藩篱 萧规曹随
C.踟蹰 障碍 因噎废食
D.蹒跚 干扰 刻舟求剑
第7题
“杨老师，排队的时候甜甜推了我一把”“李老师，小宝老是在说话”……孩子上幼儿园后到学龄初期，很多老师都发现了这样一个现象:孩子变得爱告状了。这种现象说明（）
A.儿童的个性逐渐形成
B.儿童开始展现集体意识
C.儿童开始具有道德感
D.儿童能公正评价他人
第10题
按照皮亚杰的观点，认知发展的前运算阶段一般在（）A.0-2 岁B.2——-6，7 岁C.6，7
按照皮亚杰的观点，认知发展的前运算阶段一般在（）
A.0-2 岁
B.2——-6，7 岁
C.6，7岁——-11，12岁
D.11，12 岁极其以后
第11题
下列关于食物的营养成分和消化的说法,正确的是（）
A.使用碘盐,可有效预防地方性甲状腺肿
B.胆汁含脂肪酶,可以乳化脂肪
C.细嚼米饭会觉得有甜味,是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖
D.正处在身体生长发育期的青少年学生,应适当多吃鱼、肉、奶、蛋等食品
