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[单选题]

教师的教育专业素养包括()

A.具有所教学科的思维方式

B.具有先进的教育理念

C.具有良好的教育能力

D.具有一定的研究能力

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D、具有一定的研究能力

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第1题
教师的教育专业素养包括教师要具有先进的教育理论、良好的教育能力和一定的研究能力()
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第2题
“正确的教育观念,一定的研究能力”,体现了教师的()素养

A.学科专业素养

B.文化素养

C.教育专业素养

D.人格素养

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第3题
具有先进的教学理念属于教师的()

A.文化素养

B.学科知识素养

C.教育专业素养

D.职业素养

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第4题
要求教师做到“多走一步, 深人三分”,强调的是()

A.广博的科学文化素养

B.教师的学科知识素养

C.教师的教育专业素养

D.马克思主义理论素养

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第5题
孟子说“征于色,发于声,而后喻”,强调的是教师的()

A.道德教育

B.专业素养

C.教学技能

D.教育机智

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第6题
教师合理的知识应包括()

A.尖端的科学技术知识

B.系统的学科专业知识

C.坚实的教育专业知识

D.宽厚的文化素养

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第7题
职业理解与认知的基本要求为()

A.贯彻党和国家教育方针政策,遵守教育法律法规

B.理解幼儿保教工作的意义,热爱学前教育事业,具有职业理想和敬业精神

C.认同幼儿园教师的专业性和独特性,注重自身专业发展

D.具有良好职业道德修养,为人师表

E.具有团队合作精神,积极开展协作与交流

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第8题
星火教育教学的最终目的是()

A.知人善教

B.引发成长动力

C.激发学生兴趣

D.提升学生素养

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第9题
D2353 《幼儿园教师专业标准(试行)》提出幼儿园教师应具备的通识性知识包括:自然科学和人文社会科学知识,中国教育基本情况()和现代信息技术知识

A.艺术欣赏与表现知识

B.幼儿保育和教育知识

C.班级管理知识

D.幼儿发展知识

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第10题
教师专业化是使教师从普通职业型转化为()并获得相应专业地位的过程

A.职业

B.副业

C.专业

D.专业职业

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第11题
幼儿园教师要将《专业标准》作为自身专业发展的基本依据,制定自我专业发展规划,爱岗敬业,增强专业发展自觉性大胆开展保教实践,不断创新,积极进行自我评价,主动参加教师培训和自主研修,逐步提升专业发展水平()
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