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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

游戏分为练习性游戏、象征性游戏、结构游戏、规则游戏是根据（）来分类

A.依据游戏与认知发展的关系

B.依据儿童的行为表现

C.依据游戏的教育作用

D.依据儿童的社会性发展水平

答案

A、依据游戏与认知发展的关系

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第1题

皮亚杰认为，在前运算阶段，在2—7岁，幼儿出现的相应的游戏行为是（）

A.规则游戏

B.象征性游戏

C.练习性游戏

D.结构性游戏

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第2题

皮亚杰认为，（）阶段的儿童具有自我中心的特点，他不能够理解到他人的想法或者从他人的角度去看待事情

A.规则性游戏

B.象征性游戏

C.练习性游戏

D.建构性游戏

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第3题

皮亚杰依据儿童认知的特点，把游戏分为感觉机能性游戏、象征性游戏、结构性游戏和（）

A.独自游戏

B.平行游戏

C.联合游戏

D.规则性游戏

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第4题

（）是儿童最早出现的一种游戏形式，一般处于从儿童出生到 2 岁这一阶段

A.规则游戏

B.象征性游戏

C.结构游戏

D.感觉运动游戏

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第5题

幼儿游戏要紧是一种（）。

A.互动游戏

B.实物游戏

C.规则游戏

D.象征性游戏

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第6题

把一根棍子想象成一匹马来骑、“过家家”、“医院”、“商店”、“公共汽车”等游戏属于（）游戏

A.感觉机能性

B.象征性游戏

C.结构性游戏

D.规则性游戏

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第7题

依据游戏的社会性特点分类依据参与游戏的儿童之间所呈现的相互关系，可将学前儿童游戏分成独自游戏、平行游戏、联合游戏和（）

A.感觉机能性

B.象征性游戏

C.结构性游戏

D.合作游戏

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第8题

幼儿反复敲打桌子，在房间里跑来跑去，在椅子上摇来摇去，这类属于（）

A.结构性游戏

B.象征性游戏

C.规则性游戏

D.机能性游戏

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第9题

晋级托管的管护特色（）

A.游戏天天玩

B.安全天天管

C.作业天天做

D.书法天天练

E.习惯天天讲

F.国学天天读

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第10题

六个天天是（）

A.游戏天天玩

B.习惯天天讲

C.安全天天管

D.作业天天做

E.书法天天练

F.国学天天读

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第11题

角色游戏属于（）

A.规则游戏

B.创造游戏

C.体育游戏

D.结构游戏

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