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A.真美啊!孝感生物工程学校
B.这一盆万年青不但不会变成二、三盆,恐怕是不再过问,也就枯死了
C.请你告诉他,我是谁
D.本次走进中国古典文学读书活动选取的书目是《红楼梦》
D、本次走进中国古典文学读书活动选取的书目是《红楼梦》
A.真美啊!孝感生物工程学校
B.这一盆万年青不但不会变成二、三盆,恐怕是不再过问,也就枯死了
C.请你告诉他,我是谁
D.本次走进中国古典文学读书活动选取的书目是《红楼梦》
D、本次走进中国古典文学读书活动选取的书目是《红楼梦》
A.①比喻②反问③排比④比喻
B.①夸张②设问③排比④比喻
C.①比喻②反问③排比④夸张
D.①比喻②反问③夸张④夸张
A.今天,我们学校七八年级都要去春游,我们要去欢乐谷玩一天
B.下课是我们最快乐的时候,很多同学都在看书、聊天、打闹
C.这里的山啊、水啊、树啊、草啊,都是我从小就熟悉的
D.东六宫大都作为古代艺术品的陈列馆,展出宫内收藏的青铜器、绘画、陶瓷等
A.四书之一的《大学》里这样说:一个人教育的出发点是格物和致知
B.请客一一这是应该的。于是对我说:迅哥儿,昨天的戏可好么
C.大量事实证明:沉溺于网络会影响青少年的身心健康,所以我们要理性上网
D.看到河北塞罕坝林场的建设者们,有一个最强烈的感受:那就是大写的人,才最美
A.就在十一、二岁那一年,鲁迅先生看到了他盼望已久的社戏
B.郑板桥一生爱画竹,自有个中缘由,苏东坡宁可食无肉,不可居无竹,也不仅仅是情趣使然
C.下午的小树林静悄悄的,各种花儿、草儿,连那些爱吵闹的小山雀,也仿佛午睡了,一点儿声息也没有
D.一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,……也不再看到那夜似的好戏了
A.我在开花!它们在笑。我在开花!它们嚷嚷。(反复、拟人)
B.如果说自然的智慧是大海,那么,人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。(比喻)
C.他以微笑战胜暴力,以嘲笑战胜专制,以讽刺战胜宗教的自以为是,以坚毅战胜顽固,以真理战胜愚昧。(排比)
D.我难道就没有应该责备自己的地方吗我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗(设问)
A.1、拟人,2、比喻,3、夸张
B.1、拟人,2、夸张,3、比喻
C.1、比喻,2、拟人,3、夸张
D.1、夸张,2、拟人,3、比喻
A.在运动会上,我班男女运动员一共夺得8枚
B.1960年建成的图书馆,现在几乎成了危房
C.我看到阔别多年的老师,那充满希望的笑声
D.今天的青年肩负着把我国建成现代化强国