题目内容
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[单选题]
如果（）与家长及看护人交谈，会达不到交流效果。
A.环绕婴儿个性特性、兴趣进行探讨
B.选取与家长生活有关和自己感兴趣话题
C.环绕婴儿自身发展及教诲等有关话题进行交流
D.选取与婴儿生活、成长有关话题进行交流
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A.环绕婴儿个性特性、兴趣进行探讨
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A.家长及看护人、老师应密切观察病情,如出现持续高烧、精神萎靡不振、昏睡、或肢体颤抖抽搐等，有可能短期内进展为重症，应立即送孩子到医院就诊
B.打喷嚏或咳嗽时用手绢或纸巾遮住口鼻，随后将纸巾包裹好丢入有盖的垃圾桶
C.常开窗通风，经常清洁和消毒（含氯消毒剂）常接触的物品或物体表面，如玩具、家具等
D.可与他人共用毛巾或其他个人物品，勤晒衣被
A.有偿向有钱的学员提供课后教学及辅导
B.录制高质量的赠课，配合正价课进行宣传销售
C.如果某学员有严重的厌学情绪，可通过辅导老师与学员交流（无偿），以帮助学员
D.在学员微信群中向家长销售自己的书籍或课程笔记（未报备公司）
A.妇女的任务就是教子
B.“家长是孩子的第一任教师〞
C.家长是孩子物质生活的提供者和监护人
D.家庭环境、家长(看护人)的行为对婴儿的成长至关重要
A.交谈过程中，如果客户紧锁双眉，可以等到全部讲解完后再询问客户
B.在交谈过程中，要完全展示产品的特色，不需要太过于关注客户
C.在交谈过程中，时刻注意客户的肢体语言;并尽可能少的使用专业术语
D.在交谈过程中，尽可能多的使用专业术语
A.导致家长错过系统操作时间，影响学员课程及班次
B.引发家长不满，情绪激动最终投诉
C.家长对学而思信任感降低，影响品牌名誉
A.经常与家长、老师交流看法或想法
B.我已经长大成人，抽烟、喝酒多有派头
C.男、女同学互相帮助，集中精力学习
D.积极参加健康的集体活动
