A.一年前我们种下的观赏竹已长得稀稀落落,竹影与万竿翠竹相映成趣
B.这处游览胜地的环境脏乱差到如此地步,简直令人叹为观止
C.如果能够掌握科学的学习方法,就会收到事半功倍的效果
D.不论是春夏秋冬,大自然都要向人们展示它那巧夺天工的奇妙景色
A.在编排人物传记时司马迁表现出高超的技巧,使其生动地体现了历史和逻辑的统一,造成自己独特的叙事脉络
B.司马迁在编排人物传记时表现出高超的技巧,使其生动地体现了历史和逻辑的统一,形成自己独特的叙事脉络
C.在编排人物传记时司马迁表现出高超的技巧,生动地体现了历史和逻辑的统一,形成自己独特的叙事脉络
D.在司马迁编排人物传记表现出高超的技巧时,使其生动地体现了历史和逻辑的统一,形成自己独特的叙事脉络
A.屠呦呦荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖,世界卫生组织建议将其作为治疗疟疾的标准药物,并和其他药物一起使用来减少产生耐药性的风险
B.屠呦呦荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖得主,世界卫生组织建议将青蒿素作为治疗疟疾的标准药物,并和其他药物一起使用来减少产生耐药性的风险
C.屠呦呦荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖,世界卫生组织建议将青蒿素作为治疗疟疾的标准药物,并和其他药物一起使用来减少产生耐药性的风险
D.屠呦呦成为2015年诺贝尔生理学或医学奖,世界卫生组织建议将青蒿素作为治疗疟疾的标准药物,并和其他药物一起使用来减少产生耐药性的风险
A.为虎添翼
B.如虎添翼
C.为虎作伥
D.引虎拒狼
A.消极 无功而返
B.盲目 知错就改
C.反面 偃旗息鼓
D.偏颇 改弦易辙
A.能言善辩 讷口少言 实现
B.绘声绘色 不露声色 完成
C.口若悬河 片言只语 创造
D.侃侃而谈 缄口不言 获取
A.(之) 是鱼之乐也 我知之濠上也 我知之濠上也
B.(盖) 盖简桃核修狭者为之 盖竹柏影也
C.(其) 其视下也 其如土石何
D.(以 ) 以其境过清 去以六月息者也
A.③④①②
B.①③④②
C.④③②①
D.②①3④