在救援行动中表现突出的集体和个人,应当按照有关规定给予表彰、奖励;对于严重失职、畏缩不前或者()的人员,应当视情给予批评教育。
A.擅自行动
B.违反纪律
C.不顾大局
D.有损形象
A.擅自行动
B.违反纪律
C.不顾大局
D.有损形象
A.在集体中,我们对共同愿景、共同目标的理解和认同需要时间
B.共同愿景和共同目标应凝聚每个人的才华和智慧
C.集体建设有赖于每个成员的自主行动
D.集体建设是他人的事情,与已无关
A.奖励的对象为工作中表现突出,有显著成绩和特殊贡献的人民警察个人
B.奖励的对象既可以是人民警察个人,可以是是人民警察集体
C.对受奖励的人民警察,按照国家有关规定,可以提前晋升警衔
D.对受奖励的人名警察,按照国家有关规定,可以给予一定的物质奖励
A.这句话是整部影片的线索,贯穿首尾,是推动电影情节发展的需要
B.只是一句简单的交通安全警示语,并没有太深的含义
C.从影片表现的内容来看,它每次出现,说明危险或新的任务即将来临,使全影片的救援行动更集中
D.用交通安全反衬了少年英雄不顾个人安危的无畏气质,使影片的主旨更深刻、感人
A.要取得集体的荣誉就不能突出个人的才能
B.在集体中不能有个人的声音和见解
C.要取得集体荣誉必须舍弃成员的个人荣誉
D.集体的荣誉是每个成员共同努力的结果
A.个人的力量是分散的、有限的
B.集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人
C.集体的力量在于成员的多少
D.在集体中我们希望被认可和接纳
A.乐文是一个唯利是图的学生
B.当集体规则与我们的个人意愿一致时,我们更乐于积极遵守和维护
C.个人意愿和集体规则是不可能一致的
D.我们总能协调好与集体的关系
A.共同确定愿景和目标
B.共同商定集体的规则与制度内容
C.共同确定个人的奋斗目标
D.共同创造良好的集体氛围