在职业活动中,以自我为中心,用权不公,以权谋私、感情高于原则关系代替政策、不给好处不办事,给了好处乱办事的思想属于()
A.极端个人主义
B.自由主义
C.享乐主义
D.金钱主义
A.极端个人主义
B.自由主义
C.享乐主义
D.金钱主义
A.小李参加为失学儿童募集学费的志愿活动,希望收到他人的尊敬
B.王青想尽一点社会责任,参与环保志愿活动
C.小王受母亲的影响而参加社会活动
D.孙平想获得工作经验,学习新技术,因此参加某福利机构的志愿活动
E.徐琳认为现在帮助别人,将来会有“善有善报”
A.案例在案例教学中占据中心地位,而举例在一般教学活动中则处于次要地位
B.案例是组织受训者进行自我学习、锻炼能力的一种手段,举例则是说明问题的一种手段
C.举例在案例教学中占据中心地位,案例教学在教学活动中则处于次要地位
D.案例教学在教学过程中以学生为主,教师为辅;举例说明在教学过程中以教师为主
A.为医务人员在从事职业活动过程中的洗手手卫生消毒和外科手消毒的总称
B.医务人员洗手卫生手消毒和外科手消毒的总称
C.医务人员用手消毒剂揉搓双手,以减少手部暂居菌的过程
D.医务人员用流动水冲洗双手,去除手部皮肤污垢,碎屑和部分微生物的过程
A.希望帮助别人,希望世界变好
B.以行动表达对他人的同情心
C.基于宗教信仰,为人服务的理念
D.想尽一点社会责任
E.想获得工作经验,学习新技术