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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

十二、 骨干员工和督导的区别正确的为()

A.骨干员工在组织中是执行层,督导是监督管理层

B.骨干员工的工作技能主要是业务技能,督导是人和事的处理

C.骨干员工的职责范围是自我负责,督导是团队负责

D.骨干员工的评价标准是业务技能,督导是团队业绩

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AC

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第1题
十六、 对于新督导的不敢管理和老员工的经验主义及欺生现象说法不正确的是()

A.正确面对挫折和痛苦

B.敢于管理、严格管理

C.善于管理、掌握技巧

D.加强制度,严格管理

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第2题
根据讲者描述,以下不属于管理质控中心职责的是?()

A.全面开展培训基地评估与督导工作,评价基地过程管理,督促基地找差距,抓落实,严整改,提出准入退出建议

B.定期开展专业骨干师资培训

C.及时解读国家和省相关文件

D.与时俱进,组织学习教学指南和新标准

E.定期开展管理人员培训

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第3题
提高团队执行效率最有效的方法是()

A.把任务落实到人,并加强督导

B.把任务分解到各个单元,然后再落实到人

C.动员每个员工为达到上司交代的目标而努力

D.让每个员工看到任务完成对自己的价值并带领大家共同制定执行计划

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第4题
业务骨干与管理者在哪些方面有区别()

A.工作对象

B.工作技能

C.评价标准

D.自我实现

E.组织中的位置

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第5题
请问展厅人员离职,以下操作哪些是正确的()

A.展厅自行通过CRM员工管理将该人员的其中一个角色禁用

B.展厅自行通过CRM员工管理将该员工的所有角色禁用

C.展厅还要查询该员工是否在衣柜CRM里面,如果在,也要在衣柜里面将该员工所有角色删除

D.将该员工信息报备给督导,让督导移出钉钉组织架构

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第6题
成为技术专家或优秀的业务人员/成为卓越的管理者,是骨干与管理者在()上的区别

A.评价标准

B.自我实现

C.工作技能

D.工作对象

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第7题
在对员工进行训练的过程中,李经理要求员工进行自主学习,这属于训练步骤中的()阶段。

A.简要介绍

B.计划和建立

C.督导和检查

D.支持

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第8题
掌握业务上的专业技能/掌握人际、管理上的技能,是业务骨干与管理者在()上的区别

A.评价标准

B.自我实现

C.工作技能

D.组织中的位置

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第9题
下列对文化常识的表述正确的一项是()

A.号还有两个字的别号,例如王安石字介甫,别号半山,陆游字务观,别号放翁。两个字的别号和字在应用上没有什么显著的区别,甚至不大称字,反而以称号为常(如陆放翁)。三个字以上的别号有时候也可以压缩为两个字,例如苏东坡

B.古人除名和字外,还有别号(别字)。别号和名必然有意义上的联系。有三个字以上的别号,例如葛洪自号抱朴子,陶潜自号五柳先生,苏轼自号东坡居士

C.有人以为称字称号还不够尊敬,于是称官爵,例如王安石被称为王临川;或称地望(出生地或住地),例如杜甫被称为杜工部

D.唐代诗文还常常见到以排行相称,或以排行和官职连称,例如白居易被称为白二十二,李绅被称为李二十侍郎。唐代女子也有被称为廿几娘的。这种排行是按照同父所生的兄弟排行的

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第10题
根据《员工职位职级管理制度》规定,产品开发部产品经理属于以下何种层级和职级()

A.员工层、P7

B.员工层、P8

C.骨干层、P7

D.骨干层、P8

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第11题
骨干管理岗位员工和一般员工出差同性别两人及以上出差住宿,原则上应每两人合住一间()
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