刘老师上课时喜欢全程用多媒体,他认为这是一种很好的教学方式。不过学生却认为这种方式效果虽然很好,但是用多媒体教学速度太快了,跟不上。如果你是刘老师,你会()
A.听取学生意见,适度放慢教学速度
B.听取学生意见,以学习最差的学生能听懂为宜
C.听取学生意见,以学习最好的学生能够充分应用为宜
D.学生不懂教学,这样的教学方式是最好的,效率是最高的
A、听取学生意见,适度放慢教学速度
A.听取学生意见,适度放慢教学速度
B.听取学生意见,以学习最差的学生能听懂为宜
C.听取学生意见,以学习最好的学生能够充分应用为宜
D.学生不懂教学,这样的教学方式是最好的,效率是最高的
A、听取学生意见,适度放慢教学速度
A.上课时应全程佩戴口罩
B.咳嗽或打喷嚏时,用纸巾、毛巾等遮住口鼻,如无纸巾、毛巾可用手臂内侧遮挡
C.咳嗽或打喷嚏后马上洗手,避免用手触摸眼睛、鼻子或嘴巴
D.趁老师不注意,可以把口罩摘下来
A.上课时减少与他人的交谈,尽可能和他人保持1米以上的距离
B.用75%酒精或消毒湿巾擦拭课桌椅,触碰了门把手等公用物品后及时洗手或使用手消毒液清洁手部
C.课间休息时不扎堆,不聚集,不嬉戏,少交谈
D.出入教室时,务必全程佩戴口罩,尽量做到和他人保持距离。多人共处一室时,需全程佩戴口罩
E.上课期间如出现发热症状,应及时向任课教师报告
A.宝玉对宝钗的敬重,对黛玉的喜欢其实在某种程度上折射着他对儒道两种思想的态度
B.宝玉最终与宝钗结为夫妇,其实代表着他抛却了道家,对儒家所倡导的三纲五常的回归
C.道家思想帮助他联通了内在心灵和外在天地,这是人性观维度
D.儒家思想帮助他建立了对他人的爱,这是自然观维度
A.认为规定不需要明白,规定就是规定
B.喜欢思考规定的合理性
C.会对规定提出质疑,进行修改
A.这是青春期闭锁与开放矛盾心理的体现是一种正常现象
B.林林不喜欢妈妈
C.林林喜欢写日记
D.这是青春期勇敢与怯懦矛盾心理的一种表现
A.体系好:让孩子领跑同龄人,考英语实验班不费力
B.老师好:名校中教+英美外教+辅导全程伴学
C.教材好:让世界顶尖的预料服务中国的孩子
D.方法好:4大习惯+4大方法+网校高效拼读法
E.课程好:E中外教相结合,用孩子喜欢的形式引导孩子获得成就感
F.口碑好:目前幼儿英语已有上万名学员