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[单选题]
当学生摔倒后出现头疼、恶心等轻微脑震荡症状时，教师不宜采取的措施（）
A.电话通知家长，告知具体情况
B.送校医务室或附近医院就诊
C.卧床休息，适当减少饮水和进食量
D.按摩并热敷受伤的部位
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A.电话通知家长，告知具体情况
B.送校医务室或附近医院就诊
C.卧床休息，适当减少饮水和进食量
D.按摩并热敷受伤的部位
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A.胃肠道症状：腹胀，腹泻，反流，恶心，胀气、便秘，呕吐，胃痉挛，食物过敏，胃灼烧等
B.神经系统症状：焦虑，失眠，沮丧，脑雾，头疼，疲劳，暴躁，餐后疲劳，偏头疼等
C.皮肤症状：湿疹，皮肤瘙痒，酒糟鼻，银屑病，粉刺，皮疹，麻疹，皮肤干燥等
D.其他症状：营养不良，关节疼，甲状腺问题，免疫疾病，全身疼痛，体重
A.受伤程度较轻者，可搀扶或用轮椅将患者送回病床，嘱其卧床休息
B.对于摔伤头部，出现意识障碍等危及生命的情况时，应立即将患者轻抬至病床，严密观察病情变化
C.当患者突然摔倒时，护士立即到患者身边，扶患者卧床休息
D.向患者做宣教指导，提高患者的自我防范意识，尽可能避免再次摔伤
A.天王补心丸
B.九分散
C.小活络丸
D.追风丸
E.喉症丸
A.腹部内脏损伤
B.脑震荡
C.神经官能症
D.癒症
E.肠梗阻
A.——轻微：需要三到五步，不需别人协助
B.（++）——轻度：需要五步以上，仍不需别人协助
C.（+++）——中度：可以安全的站立，但是缺乏姿势平稳反应，若无他人扶住，会摔倒
D.（++++）——重度：非常不稳，即使在自然状态或轻轻一拉患者的肩膀就会失去平衡的倾向
