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第1题
班主任向社会工作者小姚反应该。学生小华，最近数学成绩下滑，常无精打采，闷闷不乐，小姚通过小华的描述了解到，小华因在数学课上睡觉，老师很生气，对他说，你这是什么态度，根本不像个学生，干脆收拾东西回家吧，他现在很不喜欢上数学课，针对上述情况。小姚在介入时，首先应该关注的焦点问题是()。
A.小华的优势潜能
B.老师的教育方式
C.小华的学习兴趣
D.老师的教学方法
第5题
下面关于SR的说法错误的是（）。
A.处于任何状态的UE都可以发送SR
B.sr-ProhibitTimer表示禁止sr发送时间
C.SR流程的目的是为UL-SCH上的新传数据（不是重传数据.申请资源
D.每个SR的配置可以关联一个或者多个逻辑信道，每个逻辑信道又可以映射多个零个或者一个RRC配置的SR的配置。
第9题
节约能源：即节能，是指加强用能管理，采取()以及环境和社会可以承受的措施，从能源生产到消费的各个环节，降低消耗、减少损失和污染物排放、制止浪费，有效、合理地利用能源。
A.技术上许可、经济上合理
B.技术上可行、经济上合理
C.技术上可行、经济实惠
D.技术不可行、经济上合理
第11题
下列关于低压加热器的描述错误的是()。
A.蒸汽与给水的流向不全是逆流布置;
B.加热器的加热面设计成两个区段：蒸汽凝结段和疏水冷却段;
C.疏水进口端是通过疏水密闭的，适当调节疏水阀而保持适宜疏水水位，以达到密封的目的;
D.加热器装有不锈钢防冲板，使壳体内的水和蒸汽不直接冲击管子。
