题目内容
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[单选题]
实证分析是教育经济学中一个重要的分析方法,下面哪项属于实证分析的内容?()
A.认识教育经济现象和活动,研究教育经济的内在规律,使教育经济学的研究公理化、逻辑化
B.倡导掺操价值判断的规范分析,告诉人们在教育活动中应该或者不应该做什么
C.对教育中的个别或一般的活动与现象进行总结、提炼以及开华
D.用抽象的方法研究教育现象和活动的本质或者质的规定性
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A.认识教育经济现象和活动,研究教育经济的内在规律,使教育经济学的研究公理化、逻辑化
B.倡导掺操价值判断的规范分析,告诉人们在教育活动中应该或者不应该做什么
C.对教育中的个别或一般的活动与现象进行总结、提炼以及开华
D.用抽象的方法研究教育现象和活动的本质或者质的规定性
A.使两物体之间的距离增至原来的2倍,质量不变
B.使两物体的质量各减少一半,距离保持不变
C.使其中一个物体的质量减为原来的0.25倍,距离保持不变
D.使两物体的质量及它们之间的距离都减为原来的0.25倍
A.重新进行测试,使试验符合新法规
B.进行评估,以确认在下一个迭代中遵守该新法规
C.举行迭代审查会议,以应对该新法规
D.就项目范围提出变更请求,以确保遵守该新法规