题目内容
（请给出正确答案）
A.不同的人对于味道的感受不同，校长闻起来无异味并不代表事实上无异味
B.某新房装修完工三个多月后，经正规检测，甲醛依然超标
C.即使装修后无异味的房间，在装修后几月内通常都会有甲醛超标的可能
D.甲醛是一种无色无味的气体，不能通过房间的味道来判断是否甲醛超标
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A.安抚家长情绪，引导至空教室或者洽谈室
B.给家长倒水，倾听家长们的诉求并记录
C.态度温和坚定，微笑送别
D.及时同频给馆长，寻求帮助
A.不需要提交审批表，照常进入教室上课
B.提交审批表
C.勤刷课表
A.干多干少一个样，干好干坏一个样，老师没有动力最神圣
B.上梁不正下梁歪，歪风邪气来侵害，老师没有定力最神圣
C.教室人满已为患，繁杂事务来添乱，老师没有精力最神圣
A.1967年以后，邓稼先继续工作，（至死不懈），对国防武器做出来许多新的巨大贡献
B.一个时代总需要一些拥抱理想的人，能够耐得住寂寞，（兀兀穷年），沥尽心血心向学问
C.篮球比赛场上个别运动员的急躁好胜的情绪，往往会导致全队（一泻千里），不可收拾
D.面对各种各样的网课，家长们的看法（迥乎不同），随之也带来了关于教育问题的争议
A.老师/助教/学员上课都可以用【手机号+验证码】进行登录
B.如果在设备检测中扬声器、麦克风、摄像头出现问题，需要通过高级设置先进行尝试调整
C.如要保证家长正常上课，必须通过设备检测，且仅在开班前提醒检测并通过即可
D.能够保证每周固定时间出勤、已填写入职信息、电脑可以正常登录云教室app并通过设备检测，就可以正常上岗
A.基本学习习惯不良多始于小学
B.家长的陪读会造成孩子在学习上对家长的依赖
C.不良学习习惯的扭转和改变不是很难的事
D.学习习惯的改变和确立要趁热打铁，趁学生有改变的兴趣，在最短的时间内全面改变学生不良的学习习惯，建立好的学习习惯
试分析：(1)本案例中的涉案主体主要有哪些？
(2)当事人违反了什么法律？
(3)当事人应当承担什么法律责任？
(4)本案例可为我们带来哪些启示？
A.让他到教室外面吹奏，以示惩戒
B.联系家长，让家长严加管束
C.对该幼儿不遵守纪律的行为进行批评训斥
D.从该幼儿喜爱音乐，擅长乐器入手，采取鼓励措施，使该幼儿在培养兴趣的同时，认真学习
A.如果在设备检测中扬声器、麦克风、摄像头出现问题，需要异常反馈给组长
B.老师/助教/学员都可以用【手机号+验证码】进行登录
C.如果在设备检测中扬声器、麦克风、摄像头出现问题，需要通过高级设置先进行尝试调整
D.如要保证家长正常上课，必须通过设备检测，且仅在开班前提醒检测并通过即可
E.能够保证每周固定时间出勤、已填写入职信息、电脑可以正常登录云教室app并通过设备检测，就可以正常上岗
