漫画《一会阴一会晴》所反映的青少年的情绪特点是,图画中的孩子一会大哭,一会大笑()
A.情绪反应强烈
B.情绪波动
C.情绪的细腻性
D.情绪的表现性
B、情绪波动
A.情绪反应强烈
B.情绪波动
C.情绪的细腻性
D.情绪的表现性
B、情绪波动
A.提高青年职工的待遇
B.加强厂规厂纪的宣传
C.做好青年职工的职业辅导
D.及时疏导青少年的情绪
A.词一开头用全景式写法点出杭州的地理位置和悠久历史
B."市列"三句,只抓"珠玑"和"罗琦"两个细节,反映了杭州繁华都市穷奢极欲的一面
C.羌管弄晴,菱歌泛夜,古文见义,嬉嬉二字则写渔翁及姑娘的欢乐神态,由此生动描绘了一幅国泰民安的游乐画卷
D.结尾以作者欲将杭州美景画为图卷献与朝廷,以此烘托西湖之美
A.情绪与一个人的身心健康无关
B.人们的情绪是经常变化的
C.情绪有利于人的身心健康
D.个人所处的地位不同,情绪感受会有差异
A.诗人行至街头,一辆汽车从面前一掠而过。马达声渐渐远去,一阵喧嚣后的街头变得寂静冷清
B.诗人突然看见对面人行道上孤单单地矗立着一只邮筒,邮简上两个英文字母PO好似一双圆滚滚的大眼晴冷漠地瞧着他,瞧着寂静街头的切。诗人油然而生一种惆怅和寂寞感
C.诗人觉得车过街空,冷清的街头十分寂寞,还有这周围的一切,甚至整个人类也同这里一样是寂寞的
D.这首诗用极通俗的文字表现一种极玄深的情绪,由深人浅,由浓而淡,体现了诗人的艺术风格
A.①④③②
B.②③④①
C.③④①②
D.④②①③
A.喜悦
B.恐惧
C.愤怒
D.孤独悲哀
A.喜悦
B.恐惧
C.愤怒
D.孤独悲哀
A.这所学校校舍漂亮,树木繁茂,一定是一所底蕴深厚、人才辈出的好学校
B.青少年的健康成长,不仅关乎家庭幸福、社会发展,也关乎国家繁荣昌盛
C.如果生活条件优越,工作环境舒适,没有苦难与挫折,事业就不会取得成功
D.只要关注极其普通的甚至瞬间产生的想法,你就会成为有非凡创造力的人