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[单选题]

寓言故事《邯郸学步》的寓意是()

A.告诫我们学习需要日积月累,妄想一步登天是不切实际的

B.告诫我们每个人都有优点和缺点,要正视自己的缺点,学习他人的优点

C.告诫我们一味地模仿别人,不仅没学到本事,反而容易把原来的本事也丢了

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C、告诫我们一味地模仿别人,不仅没学到本事,反而容易把原来的本事也丢了

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第1题
下列词语中哪个不是寓言故事()

A.邯郸学步

B.杯弓蛇影

C.津津有味

D.滥竽充数

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第2题
三年级下册部编版《语文园地二》要求学生了解的寓言故事有()

A.邯郸学步

B.滥竽充数

C.叶公好龙

D.画蛇添足

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第3题
下面的对课文分析不正确的一项是()

A.《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅的《朝花夕拾》,文中深切怀念了我的保姆长妈妈

B.《台阶》一文中描写了父亲造有九级台阶的新屋的过程,文字质朴但品味极佳。作者选题独具匠心,值得一读

C.《卖油翁》是南宋欧阳修所著的一则写事明理的寓言故事,寓意是所有技能都能通过长期反复苦练而达至熟能生巧之境

D.《老王》的作者杨绛是我国著名的女作家、文学翻译家,也是著名作家钱钟书的夫人

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第4题
下列有关《愚公移山》说法不正确的是()

A.这篇寓言故事相当完整,有背景、开端、发展、高潮和结局,也写出了一些生动的细节

B.本文塑造了愚公的生动形象,通过愚公移山的成功反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力,也说明了要克服困难就必须下定决心,坚持不懈地奋斗的道理

C.本文结尾写大力神夸娥氏两个儿子把山背走了,这是一种封建迷信思想

D.愚公跟智叟的对比是文中的主要对比,是故事寓意之所在,反映了我国古代人们在人和自然关系问题上两种对立的观点

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第5题
《邯郸学步》这篇文章告诉我们“模仿人不到家,反而会把原来自己会的东西忘了()
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第6题
下列每组词语不是同类的一项是()

A.源源不断 津津有味 念念不忘 依依不舍

B.无忧无虑 无边无际 不慌不忙 各种各样

C.争先恐后 返老还童 七上八下 深入浅出

D.邯郸学步 滥竽充数 掩耳盗铃 双龙戏珠

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第7题
下面词语中字形有错误的是哪一项()

A.邯郸学步 滥竽冲数 掩耳盗铃

B.刻舟求剑 杞人忧天 井底之蛙

C.自相矛盾 画蛇添足 杯弓蛇影

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第8题
以下故事中,不是说明相同道理的是()

A.弈秋授弈

B.小猫钓鱼

C.董仲舒三年不窥园

D.邯郸学步

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第9题
下列四字词语,全对的一组是()

A.邯郸学步 井底之蛙 掩耳盗铃

B.滥宇充数 画蛇添足 被弓蛇影

C.几人忧天 刻船求剑 自相予盾

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第10题
比喻没有真正的才干,而混在行家里面充数或拿不好的东西,混在好的东西里面充数()

A.邯郸学步

B.滥竽充数

C.掩耳盗铃

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第11题
比喻做了多余的事情,没有益处,反而不合适。是哪个寓言故事()
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