题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
（中小学项主任工作规定》指出班主任由学校从班级任课教师中选聘。聘期由学校确定，担任个班级的班主任时间一般应为（）
A.1学年以上
B.三年
C.1学期以上
D.无固定期限
答案
A、1学年以上
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题目内容
（请给出正确答案）
答案
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（请给出正确答案）
A.1学年以上
B.三年
C.1学期以上
D.无固定期限
答案
A、1学年以上
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《班主任工作条例》规定，班主任由学校从班级任课教师中选聘，聘期由学校确定，一般应连续（）。
A.1学期以上
B.1学年以上
C.2学年以上
D.3学年以上
A.明确班级教学管理的目标和任务
B.建立有效的班级教学秩序
C.建立班级管理指挥系统
D.指导学生学会学习
A.教师初次担任班主任应接受岗前培训，符合选聘条件后学校方可聘用
B.学校在教育管理中应注重听取班主任意见
C.班主任津贴纳入基本工资管理
D.对不能履行班主任职责的，应调离班主任岗位
A.班主任是学校、家庭和社会的沟通者
B.班主任是班级工作的组织者、领导者和教育者
C.班主任是各任课老师的协调者
D.班主任是校长、德育主任的得力助手
E.班主任是处理好家庭关系的核心人物
根据班主任工作条例，关于班主任工作，下列说法不正确的是
A.教师初次担任班主任应该受岗前培训，符合选聘条件后学校方可聘用
B.班主任津贴纳入绩效工资管理，在绩效工资分配中要向班主任倾斜
C.教师担任一个班级的班主任，时间一般应该连续一学期以上
D.合理安排班主任的课时工作量，按当地教师标准课时工作量的一般计入
A.建立班集体的核心队伍
B.组织形式多样的集体活动
C.建立班集体正常秩序
D.解散班级里的非正式消极组织
A.教师担任一个班主任，时间一般是连续一学期以上
B.班主任津贴纳入绩效工资管理，在绩效工资分配中要向班主任倾斜
C.教师初次担任班主任，应接受岗前培训，符合选聘条件后，学校方可聘用
D.合理安排班主任课时工作量，按当地教师标准课时工作量一半计入
阅读下列材料，回答问题。
于老师作为一名班主任，每天要管的事情实在太多，经常感到分身乏术，真希望有个助手能助她一臂之力。有一天，于老师忽然想到，能不能让学生来代替自己这个老师行使班主任“职权”呢？于是她决定试试，经过认真考虑，选了平时在班上威信较高的郑莉莉做第一个“试验”对象。这使郑莉莉既感到骄傲，又感到了压力，她自然不敢有丝毫的松懈。在她的“任期”内，她从早自习到晚放学事事操心，俨然一个老师模样。对她的工作，于老师绝不插手。
但是暗地里却时时刻刻盯着，对她处理得很好或不当的地方都会找机会指出。她很快适应了角色，除了管理好日常班级工作外，还把每周的班会课主持得有声有色，把各种活动组织得生动有趣。接着，班里又产生了第二位、第三位……“班主任”。自从学生来当“班主任”的办法诞生后，在学校的各项评比中，于老师班上获得“流动红旗”的次数越来越多，来自任课教师和家长的称赞也越来越多。
问题：
（1）于老师让学生来当“代理班主任”体现出她怎样的教育思想？
（2）“代理班主任”达到了怎样的良好效果？
