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第5题
下列选项中，符合“想问题，办事情从客观实际出发”的是()。
A.小明初中毕业后来到职业学校读书，感觉学习有困难，上课经常睡觉
B.小杨每天晚上到教室复习功课，失去了很多玩耍的机会
C.小龙拿国家给职校困难生发的生活补助费去通宵上网玩游戏
D.小华能很机智的避开老师的视线，上课跟朋友短信聊天
第8题
在一项关于小学一年级识字教学的行动研究中，李老师拟通过玩游戏、猜字谜、运用拆字法、编顺口溜等方法开展识字教学，这是行动研究中的哪一环节（）。
A.行动
B.提出问题
C.反思
D.计划
第10题
班主任（任课教师）对学生安全问题处置，正确的是（）
A.周末可以自主组织学生外出活动，不必报备
B.发现学生生病或其他危险情况，及时通知家长、报告学校
C.排查班级内各种不安全因素，有问题及时向年级组长和校领导汇报
D.及时了解未到校上课或中途离校学生的情况，并及时与家长取得联系，做好记录
第11题
某社会工作服务机构在社区开展了为期一年的“减灾小课堂”项目，旨在提高社区居民防灾减灾的意识与能力，项目结束后，社会工作者对该项目进行成效评估，评估内容应该包括有()。
A.查阅居民上课签到册
B.社区居民对项目的评价
C.查阅项目的图片、文字记录
D.调查社区居民对项目的满意度
E.了解社区居民对减灾技能的掌握情况
