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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

在沟通进行阶段,下列哪项护士行为不妥()

A.交流时应采用开放式提问

B.交流时不断核实自己没有听清楚的内容

C.询问患者:您以前有过心肌梗死发作吗您对心肌梗死的认识有多少平时对自己的疾病认识多吗

D.护士应鼓励患者表达情绪

E.护士应以患者为中心

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C、询问患者:您以前有过心肌梗死发作吗您对心肌梗死的认识有多少平时对自己的疾病认识多吗

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第1题
患者男性、85岁,因肺炎入院的治疗。患者听力严里下降,护士在与其沟通过程中做法不妥的是()

A.可以通过触摸加强沟通的效果

B.让患者看见护士的面部表情和口形

C.进行适当的小结

D.用手势和面部表情辅助信息的传道

E.让患者用点头或担头来回答问题

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第2题
护士在护理服用洋地黄药物的病人时,下列哪项不妥()。

A.询问病人不适主诉

B.给药前先数心率

C.视察洋地黄药物浓度

D.心率<60次,不能给药

E.嘱病人假如一次漏服,下一次要加量补服

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第3题
对能进行有效沟通的患者下列哪项正确()

A.执行护士自行核对患者姓名

B.只要求患者自行说出本人姓名

C.实行双向核对法,要求患者自行说出本人姓名,执行者确认无误后方可执行

D.以上都正确

E.以上都不正确

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第4题
患者,男,48岁,工人,近1个月发现过度劳累时心前区疼痛,确诊为心绞痛。患者吸烟多年,进食不规律,喜饮浓茶,检查发现甘油三酯增高。责任护士向该患者进行健康教育的内容中,下列哪项不妥()

A.戒烟、限酒,不饮浓茶

B.含服硝酸甘油1片后心绞痛疼痛仍不缓解,可间隔1小时后再服一片

C.平日随身带硝酸甘油按医嘱服药,定期复查

D.低盐、低脂饮食不宜过饱

E.保持情绪稳定,不可过度劳累

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第5题
患者女性,20岁。因乏力、咳嗽、盗汗、纳差1月,症状加重伴咯血1天入院,诊断专任为肺结核。入院1周来,家人未前来探视,患者出现焦虑。针对患者目前的情况,护士处理措施不妥的是()。

A.与其家人联络

B.安排患者请假回家

C.进行心理安慰

D.与其工作单位沟通

E.询问无家属探视的原因

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第6题
什么是药师服务的有效沟通?()

A.药师在提供药学服务过程中借助语言、行为、神态、图片、视频或文字(口头或书面)等方式与患者沟通

B.与患者/医生/护士/管理者进行信息、思想、情感的交流

C.已达到互相理解的过程

D.并寻求反馈

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第7题
下列哪项不是护士的职责()

A.专业照顾

B.协助诊疗

C.心理支持

D.着病诊治

E.协调沟通

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第8题
护理程序理论基础的描述不妥的是()

A.各理论相互关联相互支持

B.解决问题论奠定了方法论的基础

C.沟通理论组成了护理程序的基本框架

D.信息论赋予护士与病人交流能力和技巧的知识

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第9题
梁女士,77岁,患冠心病人院。病人因年迈听力下降,护士的沟通方法不妥的是()。

A.让病人看见护士的脸部和口型

B.用手势和表情加强信息的传递

C.让病人用点头或摇头来回答问题

D.适当采取抚摸,加强沟通效果

E.交流时给病人充分的时间

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第10题
过敏性紫癜患儿腹痛时,护士采取的哪项措施不妥()

A.给予无动物蛋白的流质饮食

B.腹部热敷

C.留取大便标本及时送检

D.注意观察大便性状

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